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《科利亚的木匣》教学实录与评析

教学内容：《科利亚的木匣》〔语文人教试验版〕第五册

课例实录：

一、谈话导入，激发爱好。

师：生活中，我们常常会遇到各种各样的问题。想的不一样，做的不一样，结果往往不一样。今日我们一起来读一个故事，这个故事将会告知我们怎样看问题，怎样想问题。

故事的题目是……〔师出示课题〕

〔生齐读课题〕

师：木匣是什么东西呀？

生：是木盒子。

师：你真棒。你是怎么知道的呢？

生：我是通过查字典知道的。

师：遇到不理解的词语能通过查字典解决问题，这种方法值得我们学习。

二、检查预习，认读字词。

师：要读懂这个故事，必需先闯字词关，准备好了吗？先开哪列火车？

〔生纷纷踊跃举手〕

〔师出示生字卡，生开火车读生字，读对的全班跟读，读错的指名帮助正音〕

师：火车顺当地到达终点，有的火车还开得挺快的呢！此时此刻我们把字娃娃带到词语里来读读吧！

〔师出示课件，生齐读生字词〕

师：“免得”“懂得”的“的”应当读轻声，请同学们再把这两个词语齐读一遍。

〔生读“免得”“懂得”两个词语〕

〔课件出示多音字〕

师：谁来读读这三个词语或短语。

〔指名读〕

师：你们真棒！都读对了！老师送你们每人一个大拇指。

〔师送给学生“大拇指”，全班齐读那三个词语或短语〕

三、初读感知，质疑问难。

师：同学们必需迫不及待地想知道故事的内容，那就请你们赶快翻开书本，用自己宠爱的方式把课文读一读，看看课文讲了一件什么事，假如有哪些不理解的地方就请你们在文中的空白处画上问题泡泡吧！

〔生用自己宠爱的方式读课文，师巡察指导〕

师：同学们读得真谨慎，谁来说说课文讲了一件什么事？

生1：课文讲科利亚埋木匣的事。

师：有没有补充的？

生2：还写科利亚找到了木匣。

师：科利亚什么时候埋下木匣？什么时候找到埋下的木匣呢？

生3：科利亚四年前埋下木匣，四年后又挖到了木匣。

师：很好！四年前也就是文中提到的什么时候？

生4：斗争起先的时候。

师小结、板书：斗争起先埋木匣

四年后找木匣

师：同学们有哪些不理解的地方，大胆地提出来吧！

生1：老师，什么叫手锯？

师：老师这儿刚好有图片，一起来看看。

〔课件出示“手锯”图片〕

师：这又是什么？

〔课件出示“斧头”“冰鞋”图片让学生相识。〕

生齐答：斧头、冰鞋。

生2：科利亚为什么要把木匣埋起来？

生3：因为法西斯快打到他们的村子里来了，东西不能都带走。

生4：法西斯是什么？

生5：是一座城市。

局部生答：不是。

生6：是一个人。

师：也不是。法西斯是德国侵略者的代号。

生7：这场斗争是怎样的？

师：这个问题提得不错。老师送你个“大拇指”。

〔送给生7一个“大拇指”〕

师：是这样的。这场斗争指苏联的卫国斗争。1941年6月，德国法西斯进攻苏联，苏联人民在斯大林领导下英勇抗击，经过4年的艰辛奋斗最终取得斗争的胜利。此时此刻，大家明白了吗？

生齐答：明白了！

生8：老师，我想提个问题。为什么科利亚走十步找不到木匣，妈妈走三十步却能找到木匣呢？

师：这个问题提得很有思索价值，老师送你一个“大拇指”。谁能解答？

〔送给生8一个“大拇指”〕

生9：因为妈妈过了发育期，个子不会长高，步伐也不会再变了。

师：你的答复真精彩。老师同样送给你一个“大拇指”。

〔送给生9一个“大拇指”〕

生10：课文的题目为什么不改为“科利亚挖木匣”？

师：哎呀！连老师都不会想到提这样的问题。你可真会思索！

生9：老师。我知道。因为课文除了写科利亚挖木匣，还写到他埋木匣。假如以“科利亚挖木匣”为题，那就不完整了！

师：真是了不得。老师由衷地赞扬你们，问得好，答得妙，每人各得一个“大拇指”。

〔送给生9、生10每人一个“大拇指”〕

〔生心情高涨，踊跃举手要求发言〕

师：还有一些同学要发问，你们短暂把问题存起来，先帮老师解决个问题，行吗？

〔课件出示：科利亚是怎样找到木匣子的？让我们来沟通沟通。〕

师：自己再读读课文，在文中找找答案。然后到小组内和其它同学沟通沟通。

〔生自由读课文，思索。小组探讨、沟通〕

三、突破重点，感悟沟通。

师：谁先来说说。

生1：科利亚是通过谨慎思索找到木匣的。

生2：科利亚量了五步找到木匣。

师：你们答复得都不错，此时此刻我们来看看科利亚是怎么思索的？

〔课件出示第11自然段的内容，齐读〕

师：此时此刻老师想请一位同学上台来和我做个跨步竞赛。谁情愿？

〔生踊跃举手，点一名学生上台〕

师：我们站在同一起跑线上，请你按平常走路的步伐向前走十步。老师也走十步，下面的同学一起数。

〔生和师一起向前走10步〕

师：从刚刚的演示，你们明白了什么？

生1：老师十步走得比拟远。

生2：老师的个子高，步伐大，洁兵的个子矮，步伐小。

师：你们视察得可真细致呀！科利亚就是这么想的。斗争起先时，科利亚从家门口向前走几步埋下木匣？

生齐答