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2025年1-6月五级保育员理论知识题库及答案

一、单项选择题

1.幼儿挑食的生理原因是（）。

A.饭菜不好

B.幼儿园环境不好

C.体内缺锌、钙等微量元素

D.运动量小

答案：C。锌、钙等微量元素对幼儿的味觉和食欲有影响，体内缺乏这些元素可能导致幼儿挑食。饭菜不好、幼儿园环境不好和运动量小通常是外在因素，并非生理原因。

2.婴幼儿的眼球是生理性远视，5岁后逐渐转为（）。

A.近视

B.正常

C.远视

D.弱视

答案：B。婴幼儿出生时眼球较小，眼轴较短，多为生理性远视，随着年龄增长，眼球发育，5岁后逐渐转为正常视力。

3.幼儿园预防蛔虫病的措施是（）。

A.经常到野外玩

B.经常洗澡

C.对幼儿进行教育

D.搞好环境卫生

答案：D。蛔虫卵主要通过污染的环境传播，搞好环境卫生可以减少幼儿接触蛔虫卵的机会，从而预防蛔虫病。经常到野外玩可能增加接触虫卵的风险；经常洗澡主要是保持个人清洁；对幼儿进行教育有一定作用，但搞好环境卫生是更关键的预防措施。

4.为了预防脊柱不正常弯曲，婴幼儿应该（）。

A.手背后坐好

B.睡软床

C.驼背

D.保持身体正，背挺直

答案：D。保持身体正、背挺直的正确姿势有助于预防脊柱不正常弯曲。手背后坐好并不是预防脊柱弯曲的关键；睡软床不利于脊柱的正常发育；驼背是脊柱不正常弯曲的表现，而不是预防措施。

5.幼儿经常“牛皮吹破天”、“睁眼说瞎话”是因为（）。

A.怕被惩罚

B.趋乐

C.认知水平低

D.虚荣

答案：C。幼儿由于认知水平低，对事物的理解和表达不准确，可能会出现夸大事实、说一些不符合实际情况的话，并非是怕被惩罚、趋乐或虚荣。

6.幼儿思维的主要特点是（）。

A.具体形象性

B.直觉行动性

C.抽象逻辑性

D.创造性

答案：A。幼儿期儿童的思维主要以具体形象思维为主，他们需要借助具体的事物和形象来理解和思考问题。直觉行动思维是婴儿期的主要思维方式；抽象逻辑思维在幼儿晚期才开始萌芽；创造性不是幼儿思维的主要特点。

7.幼儿情绪的一般特点是易冲动、（）、易受感染和易外露。

A.很含蓄

B.很理智

C.很稳定

D.易变化

答案：D。幼儿情绪具有易冲动、易变化、易受感染和易外露的特点。幼儿的情绪不稳定，很容易从一种情绪转变为另一种情绪，而不是很含蓄、理智和稳定。

8.（）是幼儿园室外活动的中型设备、材料。

A.联合攀登架

B.玩沙、玩水等使用的小桶、小铲等

C.拱型圈

D.转椅

答案：C。联合攀登架属于大型设备；玩沙、玩水等使用的小桶、小铲等属于小型材料；转椅也是大型设备；拱型圈是中型设备。

9.幼儿户外活动时间在正常情况下每天不得少于（）。

A.1小时

B.2小时

C.3小时

D.4小时

答案：B。《幼儿园工作规程》规定，幼儿户外活动时间在正常情况下每天不得少于2小时。

10.保育员在做好幼儿园室外活动场地、材料的准备工作时应在婴幼儿到室外进行活动时（）。

A.做好下一个活动的准备

B.做好室内卫生

C.为其穿好衣服

D.为班里开窗通风

答案：D。在婴幼儿到室外进行活动时，保育员可以为班里开窗通风，保持室内空气新鲜。做好下一个活动的准备时间不合适；做好室内卫生可以在活动前完成；婴幼儿到室外时衣服已经穿好。

11.指导幼儿搓肥皂前应先（）。

A.双手对搓

B.抹肥皂

C.用毛巾擦手

D.把手浸湿

答案：D。指导幼儿搓肥皂前应先把手浸湿，这样才能更好地搓出泡沫。双手对搓是搓肥皂的动作；抹肥皂是在把手浸湿之后的步骤；用毛巾擦手是洗手后的步骤。

12.保育员对婴幼儿排便提出时间要求，其原因是（）。

A.及时参与集体活动

B.及时离开盥洗室以便清扫盥洗室

C.避免肛门脱出

D.避免幼儿在盥洗室玩耍

答案：C。婴幼儿长时间蹲便可能会导致肛门脱出，保育员对婴幼儿排便提出时间要求可以避免这种情况发生。及时参与集体活动、及时离开盥洗室以便清扫盥洗室和避免幼儿在盥洗室玩耍都不是主要原因。

13.保育员在幼儿睡眠时间更换遗尿幼儿的衣物和被褥应（）。

A.速度慢

B.声音大

C.吵醒其他幼儿

D.速度快

答案：D。在幼儿睡眠时间更换遗尿幼儿的衣物和被褥时，保育员应速度快，尽量减少对其他幼儿的干扰，避免吵醒其他幼儿。速度慢会影响其他幼儿休息；声音大也会吵醒幼儿。

14.幼儿学习刷牙的年龄为（）。

A.1岁

B.2岁

C.3岁

D.4岁

答案：C。3岁左右的幼儿手部精细动作有了一定发展，可以开始学习刷牙。1岁和2岁的幼儿手部动作还不够协调，难以完成刷牙动作；4岁的幼儿应该已经掌握了基本的刷牙方法。

15.幼儿的食物应做到（）。

A.高