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家校互动交流表

：意见交流时间：

个人老师家长

项目A级B级C级

评价评价评价

上课认真听讲，作业上课能认真听讲，作上课无心听讲，经常

认真认真，参与讨论态业依时完成，有参与欠交作业，极少参与

度认真讨论讨论

积极举手发言，积极能举手发言，有参与很少举手，极少参与

积极参与讨论与交流，大讨论与交流，有阅读讨论与交流，没有阅

量阅读课外读物课外读物读课外读物

大胆提出和别人不有提出自己的不同不敢提出和别人不

自信同的问题，大胆尝试看法，并作出尝试同的问题，不敢尝试

并表达自己的想法和表达自己的想法

与人合作，虚心能与人合作，能接受缺乏与人合作的精

与

听取别人的意见别人的意见。神，难以听进别人的

人合作

意见

能有条理表达自己能表达自己的意见，不能准确表达自己

思维的的意见，解决问题的有解决问题的能力，

条理性但条理性差些

独立解决问题

思维的具有创造性思维，能能用老师提供的方思考能力差，缺乏创

创造性用不同的方法解决法解决问题，有一定造性，不能独立解决

问题，独立思考的思考能力和创造问题

性

我这样评价自己：

老师寄语：

你是一个活泼可爱的小，老师时常看到你蹦蹦跳跳的身影，欢乐的笑脸，你有讲卫生的好习惯，

希望继续发扬。同时希望你能坚持每天按时到校学习，按时完成任务，养成良好的学习和生活习惯。贵

在坚持，加油哦！

家长建议：

注：本评价表针对学生近段时间表现情况作评价和交流，以上各项均针对被评者作概括性描述和建议，

希望家长提出宝贵意见，共同帮助学生改进与提高。