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《神笔马良》阅读测试题及参考答案

一、选择题(每题3分,共30分)

1.《神笔马良》的作者是()

A.洪汛涛

B.叶圣陶

C.郑渊洁

D.安徒生

答案:A。洪汛涛是中国著名儿童文学作家,他创作了《神笔马良》这一经典童话;叶圣陶代表作有《稻草人》等;郑渊洁是现代童话大王,有《皮皮鲁和鲁西西》等作品;安徒生是丹麦童话作家,如《卖火柴的小女孩》《丑小鸭》等。

2.马良得到神笔是在()

A.梦里

B.山上

C.河边

D.家里

答案:A。在故事中,马良非常渴望有一支笔能画画,一天晚上,他在梦里遇到一位白胡子老头儿,老头儿送给他一支神笔。

3.马良用神笔画的第一样东西是()

A.鸟

B.鱼

C.大公鸡

D.耕牛

答案:C。马良拿到神笔后,迫不及待地画了一只大公鸡,没想到大公鸡活了,从纸上飞下来,跳到窗口,喔喔地叫起来。

4.皇帝让马良画摇钱树,马良先画了()

A.大海

B.金山

C.船

D.风

答案:A。皇帝贪心,让马良画摇钱树,马良先画了一片大海,因为他想让皇帝去海里取金山,借此惩治皇帝。

5.马良不喜欢()

A.画画

B.给穷人画画

C.给大官画画

D.帮助别人

答案:C。马良善良且有正义感,他喜欢画画,尤其喜欢给穷人画画,用画笔帮助他们,而厌恶为贪婪的大官们画画,因为他们总是想利用神笔满足自己的私欲。

6.马良用神笔帮助了很多穷人,他画了水车帮助()

A.农民

B.渔民

C.猎人

D.商人

答案:A。农民们灌溉农田很辛苦,马良就给他们画了水车,让他们能更轻松地浇灌庄稼。

7.神笔有一个神奇的特点,那就是()

A.画什么变大什么

B.画什么变活什么

C.画什么变多什么

D.画什么变亮什么

答案:B。这是神笔最显著的特点,马良画的东西都会变成真实的、有生命的事物。

8.当大官抢走马良的神笔后,画了()却没有成功。

A.金子

B.珠宝

C.城墙

D.大元宝

答案:C。大官抢走神笔后,得意忘形,画了城墙,可是城墙歪歪扭扭,怎么也画不好,因为神笔只听善良正义的马良的话。

9.马良最后()

A.被皇帝抓住了

B.继续给皇帝画画

C.带着神笔逃走了

D.用神笔惩罚了皇帝,继续为穷人画画

答案:D。马良巧妙地用神笔惩治了贪婪的皇帝,皇帝被海水淹没,而马良又回到了家乡,继续用他的神笔为穷苦的人们画画,帮助他们。

10.马良画画的本领是()

A.天生就会

B.跟老师学的

C.自己刻苦练习的

D.神笔教他的

答案:C。马良家里穷,没有笔学画画,但他没有放弃,用树枝、草根在地上、沙滩上画,通过自己的刻苦练习,画画的本领越来越高。

二、填空题(每题3分,共30分)

1.《神笔马良》的故事发生在(古代),马良是一个(穷苦)人家的孩子。

答案:古代;穷苦。故事的背景设定在古代,马良出生在穷苦家庭,没有钱买笔,但他对画画充满热爱。

2.马良有了神笔后,先为(村里的农民)画了耕牛,让他们能更好地耕种土地。

答案:村里的农民。马良善良且有同情心,看到农民们耕地辛苦,就先给他们画了耕牛。

3.皇帝让马良画金山,马良在大海中央画了金山后,又给皇帝画了(大船),让皇帝去运金子。

答案:大船。马良想惩治贪婪的皇帝,画了大船让皇帝去海里取金山,为后续的情节发展埋下伏笔。

4.马良最常用的画画工具除了神笔,还有(树枝)和(草根),他经常在地上和沙滩上练习画画。

答案:树枝;草根。由于家境贫寒,马良没有画笔,就用树枝和草根代替,在各种地方练习画画,体现了他对画画的执着。

5.当大官要马良画摇钱树时,马良故意把摇钱树画在(海中央的岛上)。

答案:海中央的岛上。马良为了惩治大官,将摇钱树画在海中央的岛上,让他们必须乘船去取,从而引出后面的故事。

6.马良画的(水车)让农田得到了灌溉,解决了农民们的用水难题。

答案:水车。马良看到农民们灌溉困难,就画了水车,帮助他们解决了实际问题。

7.神笔是一位(白胡子老头儿)送给马良的,他告诉马良要为(穷人)画画。

答案:白胡子老头儿;穷人。在梦里,白胡子老头儿送给马良神笔,并教导他用画笔帮助穷苦的人们。

8.马良画了一只(大公鸡),它从纸上飞下来,喔喔地叫着。

答案:大公鸡。这是马良得到神笔后画的第一样东西,展现了神笔的神奇。

9.皇帝坐着船去取金山,马良为了惩罚他,画了(大风),把船吹翻了。

答案:大风。马良看到皇帝贪婪的样子,画了大风,让皇帝的船在海上遭遇危险,最终船翻人亡。

10.马良的家乡有很多(穷人),他们生活困苦,马良用他的神笔帮助了他们很多。

答案:穷人。故事中多次提到马良的家乡有很多穷苦的人,这也是马良用画笔帮助他们的原因。

三、判断题(每题2分,共20

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