部编版道德与法治三年级下册第一单元 我和我的同伴 测试卷（黄金题型）word版.docxVIP

部编版道德与法治三年级下册第一单元我和我的同伴测试卷

一.(共10题，共20分)

1.下列说法中正确的是（?）。

A.学习是自己的事情，不需要跟别人合作

B.小军非常聪明，他没有做不到的事

C.学生之间的“拉钩”也是一种承诺

2.下列朋友之间的要求正确的是（?）。

A.选班干部时要求所有朋友给自己投票

B.考试时遇到不会做的题要朋友给自己递答案的小纸条

C.班队活动上请同学给自己找缺点，提建议

3.下列说法错误的是（?）。

A.小明和小王都是与众不同的

B.小张是我们的班长，各方面都很优秀，没有缺点

C.有不足不可怕，我们要努力改进自己

4.下面不是体现同学相处快乐的是（??）。

A.课间，我们一起玩耍

B.春游时，我们一起游戏，分享食物

C.考试时同学们互相帮助传递纸条

5.下面能体现和同学在一起的好处的是（??）。

A.和同学在一起我们能得到很多帮助

B.可以一起欺负别人

C.考试中可以抄袭前面同学的答案

6.我喜欢阅读，看书时的我（??），别人说话都听不见。

A.三心二意

B.左顾右盼

C.聚精会神

D.东张西望

7.开运动会了，你没有体育特长，你会（??）。

A.呆一边玩自己的

B.为运动员服务

C.到教室看书

8.考试时，小红有一题不会做，她给小明传纸条希望得到帮助。小明正确的做法是：（??）。

A.不理不睬，下课后再教小红

B.把答案写在纸条上，悄悄把纸条再传给他

C.接到纸条后，趁老师不注意，把答案告诉他

9.我们对待自己的态度应该是（??）。

A.我是独一无二的

B.自己不如别人棒

C.特别讨厌自己的性格

10.学会接纳（??），欣赏他人，我们的生活会更丰富、更精彩。

A.不同

B.相同

C.共同

D.同样

二.(共10题，共44分)

1.我们喜欢这充满不同的（?????），我们愿意和各种不同的人（?????）。

2.如果说班级是棵（???），那么每一位同学就像树上的（???）。同学之间有很多（???），可又各有（???）。

3.诚实是中华民族的传统美德，是（???）。

4.我们年龄差不多，在同一所学校、同一个班级（?????），又有很多共同的（?????），能够（?????）一起，（?????）。

5.每个人都有自己的（???）。我们都可以找到自己的特点。

6.对于同一幅画，每个人的（???）是不一样的。

7.有同学相伴的生活，处处有（???），同学相伴不仅能一起学习，而且还可以开展许多（???）的活动。

8.说说你自己的特点，比如我喜欢（???）这项课外活动，我的性格特点是（???）。

9.小文因为虚荣心和大家说家里养了金鱼，被同学拆穿谎言后，大家再也不和他玩了。这说明我们应该成为一个（???）的人。

10.我们总有这样或那样的（???），但是，这些（???）都不足以完全否定自己。学会（???）自己、（???）自己，让自已变得更好，我们就能做更好的自己……

三.(共10题，共20分)

1.不同的颜色才能组成多彩的图画。（?）

2.即使是最好的朋友，其兴趣、爱好、思维方式往往也不尽相同。（?）

3.偶尔撒一次谎没关系，只要以后诚实就行。（?）

4.运动会上我们班团结协作班级取得了好成绩。（??）

5.急性子和慢性子不适合在一起做朋友。（?）

6.有的小朋友认为，可以不和同伴在一起。（?）

7.你不小心把同学的本子弄湿了，虽然对方并不知道是你弄的，但你还是主动向对方道了歉。（??）

8.被评为市级以上的三好学生，就没有缺点。（??）

9.我不喜欢这充满不同的世界，我不愿意和各种不同的人交往。（?）

10.我们每一个人都是独一无二的，所以，我们不需要向别人学习。（??）

四.(共6题，共34分)

1.北雁南飞时，保持严格、整齐的“人”字或“一”字队形。当某只雁生病或受伤不得不离队时，必定有两只雁自行留下，陪伴它，为它提供帮助。无论风吹雨打，它们不离不弃，直到那只雁痊愈。想一想，我们能从大雁身上学到些什么？

2.你对自己有着怎样的期望？

3.举例说说自己和身边人的诚实故事。（各举一例）

4.同学之间应该怎样相处？

5.你了解自己吗？说说自己的优势在哪里？（至少说3条）

6.巧诈不如拙诚。你能解释一下吗？

五.(共2题，共14分)

1.下面有一个圆，你会把它想象成什么呢？

把你的想象画出来并涂上颜色，然后互相介绍一下自己的创意。

2.诚实是中华民族的传统美德，是做人之本。你赞成下列同学的做法吗？赞成的在括号前打“√”号，不赞成的在括号前打“×”号。

（??）张敏忘记完成老师布置的作业，课代表催交作业时，他谎称作业已完成，忘带了。

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