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闽教版小学五年级上册语文期末考卷
一、基础知识(40分)
1.看拼音写词语。(5分)
(1)wǔdǎo()(2)yōngyǎn()(3)piāoliú()(4)yìzhì()(5)míngliàng()
2.给带点字选择正确的读音,打“√”。(3分)
(1)宁(níng√nìng)(2)降(jiàng√xiáng)(3)禁(jìn√jīn)
3.照样子写词语。(6分)
(1)冷清清(2)慢吞吞(3)金灿灿
4.按要求写词语。(6分)
(1)写出带有数字的词语。(2分)
(2)写出ABB式的词语。(2分)
(3)写出AABB式的词语。(2分)
5.选词填空。(5分)
温和温暖温顺
(1)春天来了,天气渐渐变得______。
(2)小明是个性格______的孩子。
(3)阳光照在身上,感觉非常______。
6.按要求写句子。(8分)
(1)缩句。(2分)
(2)扩句。(2分)
(3)改为“被”字句。(2分)
(4)改为陈述句。(2分)
7.修改病句。(5分)
(1)原句:他穿着一件衣服,一顶帽子。
修改后:他穿着一件衣服,戴着一顶帽子。
(2)原句:这本书对我很感兴趣。
修改后:我对这本书很感兴趣。
二、阅读理解(30分)
(一)课内阅读(10分)
1.选择正确的答案。(4分)
(1)下列词语中,属于ABB式的词语是哪一个?
A.绿油油B.热乎乎C.红彤彤
答案:A
(2)下列词语中,属于带有数字的词语是哪一个?
A.五光十色B.七上八下C.三心二意
答案:B
2.根据课文内容填空。(6分)
(1)《钓鱼》这篇课文中,主人公通过钓鱼明白了______。
(2)《落花生》这篇课文中,作者通过描写花生的生长过程,表达了______。
(二)课外阅读(20分)
1.阅读短文,选择正确的答案。(10分)
短文如下:
一个星期天的早晨,小明在家里做作业。突然,他听到外面有哭声。他赶紧跑出去看,发现一个小女孩坐在地上哭泣。小明走过去,问小女孩怎么了。小女孩说她的钱包掉了。小明帮她找了一会儿,但没有找到。小明安慰小女孩说:“没关系,我帮你做一个吧。”小女孩非常感激。小明回家拿了一些彩纸和剪刀,认真地做了一个钱包。小女孩看到钱包,非常高兴,连连道谢。小明说:“不用谢,我们是朋友嘛。”
(1)下列词语中,属于课文中出现的词语是哪一个?
A.钱包B.彩纸C.剪刀
答案:A
(2)下列词语中,属于描写小明品质的词语是哪一个?
A.热心B.善良C.乐于助人
答案:C
2.阅读短文,回答问题。(10分)
短文如下:
一个寒冷的冬天,一只小燕子在飞往南方的路上,因为翅膀受伤,掉在了地上。一个小男孩看到了,心疼地把它捧在手心里。小男孩回家后,用温水清洗了小燕子的伤口,然后给它包扎好。小男孩把小燕子放在温暖的房间里,每天给它喂食、换药。渐渐地,小燕子的伤好了,又能飞了。小男孩把小燕子带到外面,轻轻地放开手,小燕子欢快地飞向了南方。
(1)小燕子为什么掉在地上?
答案:因为翅膀受伤了。
(2)小男孩是怎么照顾小燕子的?
答案:用温水清洗伤口,包扎伤口,喂食,换药。
三、习作表达(30分)
题目:我的一次______经历
要求:1.把题目补充完整;2.内容具体,语句通顺;3.书写工整,卷面整洁。
一、基础知识答案
1.(1)梧桐(2)营养(3)漂亮(4)鱼鳔(5)命令
2.(1)√(2)√(3)√
3.(1)亮晶晶(2)慢悠悠(3)白茫茫
4.(1)一心一意、三心二意、五湖四海
(2)红扑扑、白茫茫、绿油油
(3)高高兴兴、快快乐乐、平平安安
5.(1)温暖(2)温顺(3)温和
6.(1)小明读书。
(2)美丽的花园里开满了五颜六色的花。
(3)小猫被小明抱了起来。
(4)这难道不是我们应该做的吗?
7.(1)他穿着一件衣服,戴着一顶帽子。
(2)我对这本书很感兴趣。
二、阅读理解答案
(一)
1.C
2.B
(二)
1.因为翅膀受伤了。
2.用温水清洗伤口,包扎伤口,喂食,换药。
三、习作表达(略)
一、基础知识部分
1.拼音与汉字:考察学生对拼音的掌握及汉字书写能力。
示例:看拼音写词语。
2.字音辨析:考察学生对多音字的识别和正确读音的选择。
示例:给带点字选择正确的读音。
3.词语积累:考察学生对不同结构词语的积累和应用。
示例:照样子写词语、按要求写词语。
4.词语运用:考察学生在具体语境中正确使用词语的能力。
示例:选词填空。
5.句子变换:考察学生对句子结构和表达方式的掌握。
示例:缩句、扩句、改为“被”字句
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