卷2-2024-2025学年七年级下学期语文期末真题.docxVIP

卷2-2024-2025学年七年级下学期语文期末真题重组卷

一、积累、运用（20分）

1．（23-24七年级下·浙江金华·期末）阅读下面文字，按要求完成任务。（15分）

在七下的语文学习中，我们有幸遇到了诸多守正守节之人。守民族大义，树时代楷模。有为民族核事业①jū（??）躬尽瘁的科学家邓稼先，有在古代典②jí（??）中____________（填一成语，意思是不停地雕刻，比喻有恒心、有毅力）地寻找救济民族的文化药方的闻一多，有对③bǔ（??）育我们民族母亲河深情赞颂的光未然等。

守高尚节操，立道德标杆。如巾帼不让须眉的木兰，奔赴沙场坚定从容，“万里赴戎机，④____________”（《木兰诗》）；如安贫乐道的刘禹锡，不愿被世间俗事打扰，“⑤?????????，无案牍之劳形”（《陋室铭》）；如洁身自好的周敦颐，在污浊的世间独立不倚，“⑥??????????，??????????”（《爱莲说》）；如忧民爱国的陆游，面对困境坚信“⑦???????????，???????????”（《游山西村》）；再如辞官归家的龚自珍，仍关心国家前途和命运，“⑧?????????????，

???????????”（《己亥杂诗》）。

读这些守正守节之人的故事吧，让他们滋养我们的生命，让我们学会对美好品格的坚守。

（1）根据拼音写出汉字。（3分）

①jū（）躬尽瘁???②典jí（）???③bǔ（）育

（2）根据提示，在横线上填上合适的词语。（1分）

（填一成语，意思是不停地雕刻，比喻有恒心、有毅力）

（3）根据语境，在空白④—⑧加线处填写古诗文。（8分）

（4）文中划线句子中词的词性和短语的类型描述错误的一项是（??）（3分）

A．“七下的语文学习”是偏正短语，“在”是介词，“的”是助词。

B．“有幸遇到”是偏正短语，“有幸”是副词，“遇到”是动词。

C．“守正守节”是并列短语，“之”是代词，“守”是动词。

2．（23-24七年级下·浙江宁波·期末）学校开展“最美家庭”主题综合性学习活动，请你完成下列任务。

（1）【挑对联】活动小组推选小文家庭为“最美家庭”，宣传组已经拟写好颁奖词：

热心公益，志愿服务，全家行动，用奉献诠释和美；疫情紧急，义无反顾，医者仁心，用行动践行和美；千里驰援，守望相助，三代和睦，用家风传承和美。

请根据颁奖词，为书法组选择一副最适合的对联，书写后赠送给小文家庭。（???）（3分）

备选对联：

A．义方教子勤为德大志兴家寿乃康B．移山岂笑愚公拙填海当知精卫专

C．白衣逆行担道义薪火相传远家声D．风雨有情洁宇宙人间重爱育桃李

（2）【写标语】校园内将开展“最美家庭”展览活动，请以“传承家风”为主题拟写一则宣传标语。（2分）

二、阅读（60分）

（一）名著阅读。（6分）

（23-24八年级下·广东肇庆·期末）根据名著内容，完成下面小题。

3．梳理保尔的成长史，排序正确的一项是（???）（2分）

①保尔参加筑路时患上伤寒②保尔与白军战斗时腿部负伤

③保尔历尽艰辛完成《暴风雨所诞生的》④保尔接受朋友传播的革命道理

A．④③②① B．③④①② C．④②①③ D．③②①④

4．小明同学平日遇到困难就退缩，李老师向他推荐了《钢铁是怎样炼成的》。请以小明的口吻给老师写一段留言，汇报自己的读书心得，表达心中的谢意。（4分）

（二）实用类文本阅读。（17分）

（23-24七年级下·浙江宁波·期末）阅读以下材料，完成下面小题。

【材料一】

①中学课程很多，你自然没有许多时间去读课外书。但是你试抚心自问：你每天真抽不出一点钟或半点钟的功夫么？如果你每天能抽出半点钟，你每天至少可以读三四页，每月可以读一百页，到了一年也就可以读四五本书了。何况你在假期中每天断不会只能读三四页呢？你能否在课外读书，不是你有没有时间的问题，是你有没有决心的问题。

②世间有许多人比你忙得多。许多人的学问都在忙中做成的。美国有一位文学家、科学家和革命家富兰克林，幼时在印刷局里做小工，他的书都是在做工时抽暇读的。不必远说，你应该还记得孙中山先生，难道你比那一位奔走革命席不暇暖的老人家还要忙些么？他生平无论忙到什么地步，没有一天不偷暇读几页书。你只要看他的《建国方略》和《孙文学说》，你便知道他不仅是一个政治家，而且还是一个学者。

（选自朱光潜《给青年的十二封信·谈读书》，有删改）

【材料二】

（数据来源：中国新闻出版研究院第二十次全国国民阅读调查）

【材料三】

①人民大学教授郭英剑：我想表达的一个观点是，以电子