苏科版2025年新九年级数学暑假衔接讲义暑假作业12分式方程中的参数问题与应用(知识梳理+拓展突破)(原卷版+解析).docxVIP

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  • 2025-06-29 发布于贵州
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苏科版2025年新九年级数学暑假衔接讲义暑假作业12分式方程中的参数问题与应用(知识梳理+拓展突破)(原卷版+解析).docx

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暑假作业12分式方程中的参数问题与应用

知识点01根据分式方程解的情况求待定系数值或取值范围(1)有增根

含有参数的分式方程有增根求参数的一般方法:

①解含有参数的分式方程(用含有参数的代数式表示未知数的值);

②确定增根(最简公分母为0);③将增根的值代入整式方程的解,求出参数;

知识点02根据分式方程解的情况求待定系数值或取值范围(2)无解与有解

含有参数的分式方程无解求参数的一般方法:

①将分式方程转化为整式方程,并整理成一般形式(ax=b);②讨论整式方程无解的情况:1)当a=0时,方程满足无解;2)当a≠0时,整式方程有解,则讨论该解为增根的情况。

当分式方程无解时,既要考虑分式方程有增根的情形,又要考虑整式方程无解的情形.

分式方程有解,特别要注意考虑排除增根的情况。

知识点03根据分式方程解的情况求待定系数值或取值范围(3)解为正或负数等

用含有参数的代数式将方程的解表示出来,进而根据原方程解的范围,建立与参数有关的关系式子。

(1)方程的解为正值,先求解出含有字母的方程根,令这个根>0,再考虑排除增根的情况,求解出字母取值范围;(2)方程的解为负值

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