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阳泉职业技术学院单招《物理》经典例题
考试时间:90分钟;命题人:教研组
考生注意:
1、本卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟
2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上
3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。
第I卷(选择题80分)
一、单选题(20小题,每小题3分,共计60分)
1、在下列过程中,动能转化为势能的是()
A.钟表里的发条带动齿轮转动
B.汽车从桥的顶端沿桥向下滑行
C.人站在电梯上,随电梯匀速上升
D.撑杆跳高运动员助跑至撑杆弯曲
答案:D
解析:这道题考查动能与势能的转化知识。动能取决于物体的速度和质量,势能与物体的位置和形变有关。撑杆跳高运动员助跑时具有动能,撑杆弯曲时,动能转化为杆的弹性势能。A选项是势能转化为动能;B选项是势能转化为动能;C选项电梯匀速上升,动能不变,势能增加,是电能转化为势能。综上,答案选D。
2、日常生活中,通过做功改变物体内能的是()
A.烤火取暖
B.敷冰降温
C.搓手取暖
D.添衣保暖
答案:C
解析:这道题考查对改变物体内能方式的理解。做功是改变物体内能的一种方式。搓手取暖时,双手摩擦做功,机械能转化为内能,使手的内能增加。而烤火取暖、敷冰降温、添衣保暖都是通过热传递改变内能。所以通过做功改变物体内能的是搓手取暖。
3、如图用滑轮组提升重80N的重物,物体上升速度为0.1m/s,上升高度为20cm,拉绳子的力F为50N,则()
A.绳子自由端被拉下60cm
B.拉力的功率为5W
C.滑轮组机械效率为80%
D.有用功为1600J
答案:C
解析:
4、下列说法不正确的是()
A.原子核结合能越大,原子核越稳定
B.汤姆孙通过对阴极射线的研究发现了电子,从而揭示了原子有复杂结构
C.卢瑟福的原子核式结构模型解释了粒子散射实验
D.贝克勒尔发现的天然放射现象说明原子核具有复杂的结构
答案:A
解析:这道题考查原子物理的相关知识。原子核的稳定程度并非仅由结合能大小决定。汤姆孙发现电子揭示了原子有复杂结构;卢瑟福的模型能解释粒子散射实验;贝克勒尔的天然放射现象表明原子核有复杂结构。A选项说法错误,原子核的稳定与比结合能有关,比结合能越大原子核越稳定。
5、如图所示,A、B、C三个物体被叠放在水平地面上,在A物体上加一个作用力F,则C物体受到的弹力有()
A.1个
B.2个
C.3个
D.4个
答案:B
解析:C物体在竖直方向上受重力,B对C的压力,地面的支持力三个力处于平衡,所以除了重力以外还C物体受到的弹力有2个,故选B。
6、学校跳远比赛运动员落地点设置有沙坑,若运动员双脚先着地,有沙坑和无沙坑比较,主要为了改变()
A.动量变化
B.动能变化
C.着地过程时间
D.跳跃距离
答案:C
解析:这道题考查对物理概念的理解。在跳远中,运动员双脚先着地,设置沙坑主要是为了延长着地过程的时间。根据冲量定理,延长作用时间可以减小冲击力。有沙坑时,着地时间变长,冲击力减小,能更好地保护运动员。所以答案选C。
7、如图所示是一种安装在自行车轮胎边缘用于照明的装置(俗称“电滚子”),内有磁铁与线圈。该装置是一个()
A.蓄电池
B.发电机
C.电容器
D.电动机
答案:B
解析:自行车行驶时,“电滚子”线圈切割磁感线,产生感应电流,用于照明,是一个发电机。
故选B。
8、中国文化博大精深,许多谚语、歇后语都包含着丰富的物理知识。下列对语或歇后语所包含的物理知识解释正确的是()
A.鸡蛋碰石头,自不量力——石头对鸡蛋的力大于鸡蛋对石头的力
B.磨刀不误砍柴工——减小受力面积,减小压强
C.一个巴掌拍不响——力是一个物体对另一个物体的作用
D.山顶有泉,煮米不成饭——水的沸点随气压的减小而升高
答案:C
解析:这道题考查对物理知识的理解。力是物体对物体的作用,一个巴掌拍不响,形象地说明了力的产生需要两个物体相互作用,C选项正确。A选项,石头对鸡蛋的力和鸡蛋对石头的力是相互作用力,大小相等。B选项,磨刀是减小受力面积增大压强。D选项,山顶气压低,水的沸点随气压减小而降低,所以煮米不成饭。
9、物体在水平推力F的作用下沿水平面匀速运动。撤掉F的瞬间,物体受到的摩擦力()
A.变大
B.变小
C.不变
D.为零
答案:C
解析:这道题考查摩擦力的知识。物体匀速运动时,摩擦力等于推力。摩擦力大小取决于接触面粗糙程度和压力,撤掉推力瞬间,这两个因素不变。所以摩擦力大小也不变,答案选C。
10、为了减小输电线上电能的损耗
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