2025届江苏省苏州市草桥实验中学中考历史模拟预测题含解析.docVIP

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2025届江苏省苏州市草桥实验中学中考历史模拟预测题

注意事项:

1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号、考场号和座位号填写在试题卷和答题卡上。用2B铅笔将试卷类型(B)填涂在答题卡相应位置上。将条形码粘贴在答题卡右上角条形码粘贴处。

2.作答选择题时,选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑;如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案。答案不能答在试题卷上。

3.非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答,答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上;如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新答案;不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答无效。

4.考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。

一、每小题2分,在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.

1.“这次科技革命中出现的新技术,其数量之多是前所未有的,这众多新技术之间联系密切,形成了一个技术群。”“这次科技革命”的特点不包括()

A.人类开始制造使用机器 B.科学技术新成果大量涌现

C.科技各领域间相互渗透 D.新技术成为最活跃的因素

2.1919年《大公报》有一则报道:李欣淑幼年时,父为其订了亲,未婚夫不幸去世,父母准备叫她守“望门寡”。李欣淑在女校念过书,不满这种包办婚姻,因而反抗出走,到北京工读,她说:“我于今决计尊重我个人的人格,积极的和环境奋斗,向光明的人生大陆前进。”该报道说明当时

A.男尊女卑思想已被打破

B.女性已能实现婚姻自由

C.自由平等观念得到传播

D.社会盲目崇拜西方文明;

3.所谓近代化主要是指在经济上实现工业化,在政治上实现民主化的进程。中国在这两大领域的开启性事件分别是()

A.洋务运动和辛亥革命 B.洋务运动和戊戌变法

C.实业救国和辛亥革命 D.五四运动和戊戌变法

4.英国国王财力不足导致宫廷服饰出现较大变化,王室审美观念也发生相应变化。1691年英国史学家盖伊?米吉这样写道:“英国宫廷内服饰朴素文雅,谦虚内敛,让人觉得之前的英国人那般模仿法国人的着装,是相当愚蠢的。”导致审美美观念变化的根源是

A.君主权力受限B.文艺复兴深入C.工业革命展开D.社会经济衰退

5.1949年北平和平解放,人民解放军举行入城仪式,受阅部队与群众游行队伍从东交民巷旧使馆区穿过以宣誓主权,宣告旧时代的结束。与之相关的历史事件是()

A.《南京条约》、渡江战役 B.《马关条约》、淮海战役

C.《辛丑条约》、辽沈战役 D.《辛丑条约》、平津战役

6.历时两年的长征,中国共产党坚持把自己的命运与中华民族的命运联系在一起,把军事上的战略转移与政治上的战略转变联系在一起,实现了中国革命的伟大转折。这表明长征

A.使中国共产党面临双重压力

B.标志着十年内战基本结束

C.是中国共产党既定抗日行动

D.打开了中国革命的新局面

7.《权利法案》《独立宣言》《人权宣言》都体现了强烈的、进步的时代精神。对这一“时代精神”理解正确的是

A.推动了资本主义制度的初步确立

B.促进了亚非拉地区民族解放运动

C.促成了资产阶级君主立宪制确立

D.推动了欧洲文化思想领域的繁荣

8.在中英《南京条约》中,便利英国对中国东南沿海地区进行直接经济掠夺的条款是

A.割让香港岛

B.赔款2100万元

C.开放通商口岸

D.英国同中国商定关税

9.综合国力是指一个主权国家生存和发展所拥有的全部实力及国际影响力的合力。下列表述体现了中国改革开放以来综合国力迅速增长的是

A.现代企业制度建立,中国开始工业建设

B.对外开放格局形成,中国开始走向国际舞台

C.国防科技成就突出,中国第一颗原子弹爆炸成功

D.空间技术发展迅速,中国开始进入国际卫星发射市场

10.1947年,美国以土耳其和希腊(前者因为博斯普鲁斯海峡问题与苏联关系紧张,后者的资产阶级政府则在共产党游击队打击下摇摇欲坠)受到共产主主义威胁为由,宣布对这两个国家提供援助,这一史实是指冷战中的

A.“铁幕“演说

B.杜鲁门主义

C.北大西洋公约组织建立

D.马歇尔计划

11.下列关于隋朝和元朝相同之处的叙述,正确的是()

①都结束了政权分裂局面,完成全国统一

②都是少数民族建立的政权

③都建立施空前辽阔的疆域

④都进行了制度创新,加强了中央集权

A.①② B.②③ C.② D.①④

12.被称为“人文始祖”的中华文明的创始者是()

A.黄帝、炎帝 B.炎帝、蚩尤 C.尧、舜 D.禹、商汤

二、简答题(共3小题,满分26分)

13.孙中山先生是旧民主主义革命的杰出代表。他在临终前告诫国人:“余致力于国民革命凡四十年,其目的在求中国之自由平等。……”他在四十年革命生涯中为“求中国之自由平等”做出了哪些历史贡献?

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