2025年生态环境部海河流域北海海域生态环境监督管理局生态环境监测与科学研究中心招聘笔试模拟试题附答.docx

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2025年生态环境部海河流域北海海域生态环境监督管理局生态环境监测与科学研究中心招聘笔试模拟试题

第一部分单选题(50题)

1、根据我国现阶段经济制度,私有制经济()。

A.是公有制经济的补充

B.不重要

C.与公有制经济共同发展

D.占主体地位

【答案】:C

【解析】我国现阶段实行以公有制为主体、多种所有制经济共同发展的基本经济制度。多种所有制经济中就包含私有制经济,这一制度明确了私有制经济是社会主义市场经济的重要组成部分,与公有制经济共同发展。在过去特定阶段曾提出私有制经济是公有制经济的补充,但随着经济发展和制度完善,这一表述已不能准确体现私有制经济在当前经济制度中的地位,所以现在私有制经济并非仅仅作为公有制经济的补充。私有制经济在促进经济增长、增加就业、推动创新等方面发挥着重要作用,所以说私有制经济不重要的说法是错误的。我国基本经济制度是以公有制为主体,公有制经济在国民经济中占主体地位,而不是私有制经济占主体地位。综上,正确描述私有制经济在我国现阶段经济制度中情况的是与公有制经济共同发展。

2、张某在实施绑架赵某的犯罪行为过程中,赵某进行奋起反抗,张某无奈之下将赵某打晕,导致赵某重伤,张某成立()。

A.故意杀人罪与故意伤害罪数罪并罚

B.绑架罪

C.故意伤害罪

D.故意伤害罪与绑架罪数罪并罚

【答案】:B

【解析】绑架过程中为控制被害人而导致其重伤,属于绑架罪中“致使被绑架人重伤”这一加重情节。对于这种情况,应按照绑架罪定罪处罚,不实行数罪并罚。因此,张某的行为应认定为绑架罪。而致使被绑架人重伤这一情节已被包含在绑架罪的加重法定刑中,不需要额外再定故意杀人罪、故意伤害罪,也不存在数罪并罚的情况。

3、2021年6月1日开始,民政部将在江苏、河南、湖北武汉、陕西西安实施结婚登记()试点,试点期限为2年。今后在试点区,男女双方可在一方当事人经常居住地办理婚姻登记。

A.“跨区通办”

B.“跨市通办”

C.“跨省通办”

D.“跨国通办”

【答案】:C

【解析】2021年6月1日起,民政部在江苏、河南、湖北武汉、陕西西安实施结婚登记“跨省通办”试点,试点期限为2年,在试点区,男女双方可在一方当事人经常居住地办理婚姻登记。“跨区通办”表述不准确,因为这里强调的是省级层面;“跨市通办”也不符合此次试点的范围界定;“跨国通办”与实际开展的试点内容不符,此次主要是解决国内不同省份之间婚姻登记办理的便利问题。故正确答案是结婚登记“跨省通办”。

4、1,5,2,11,17,33,6,()。

A.12

B.23

C.31

D.44

【答案】:C

【解析】依次对相邻的奇偶两项进行分组,可以得到(1,5),(2,11),(17,33)。接着,在每组内用后一项减去前一项,得到的结果依次是4,9,16。而4等于2的平方,9等于3的平方,16等于4的平方。所以,所填的数字应该是6加上5的平方,计算可得结果为31。

5、根据宪法规定,下列不属于我国公民政治权利和自由的是()。

A.选举权

B.言论自由

C.劳动权

D.出版自由

【答案】:C

【解析】公民的政治权利和自由是公民依法参与国家政治生活、管理国家事务和表达意愿的权利和自由。选举权是公民参与国家管理和社会事务的重要政治权利,它使得公民能够参与选举国家代表机关代表和其他公职人员,体现了公民在政治参与中的重要地位。言论自由和出版自由属于公民的政治自由,政治自由是民主政治的基础,公民通过言论自由和出版自由可以表达自己的政治见解和意愿,参与国家政治生活的讨论和决策,是公民参与政治活动的重要方式。而劳动权是公民的社会经济权利,社会经济权利是指公民享有的经济生活和物质利益方面的权利,是公民实现其他权利的物质基础。劳动权主要涉及公民获得劳动机会、取得劳动报酬等方面,与政治权利和自由所涉及的参与政治生活的范畴不同。因此,不属于我国公民政治权利和自由的是劳动权。

6、道德能够培养人的良好道德意识、道德品质和道德行为,树立正确的义务、荣誉、正义和幸福等观念,是催人奋进的引路人,这体现了道德的()功能。

A.调节

B.平衡

C.教育

D.认识

【答案】:C

【解析】本题考查道德的功能。道德的功能是指道德作为社会意识的特殊形式对于社会发展所具有的功效与能力。首先分析题目所描述的内容,道德培养人的良好道德意识、道德品质和道德行为,树立正确的义务、荣誉、正义和幸福等观念。接下来逐一分析各功能:-调节功能是指道德通过评价等方式,指导和纠正人们的行为和实践活动,协调社会关系和人际关系的功效与能力,而题目中并未体现这一协调、纠正行为的意思,所以不是调节功能。-平衡功能并不是道德的主要功能类型,所以不符合题意。-教育功能是指道德通过评价、命令、指导、

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