人教版九年级英语unit1-单元作文指导.pptxVIP

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2025-06-30 发布于江西
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人教版九年级英语unit1-单元作文指导.pptx

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Unit1Howcanwebecomegoodlearners?;第2页;本单元话题为“谈论怎样学习”，要求学生能依据文字提醒介绍学习方法、经验或学习体会；或能针对他人学习中碰到困难给出合理提议。写作时主要用第一人称(I/we)和第二人称(you)；在陈说自己观点及提提议时应用普通现在时，表示祝福及希望时可用祈使句或普通未来时。;【惯用句型】

1．TherearesomegoodwaystolearnEnglish.

2．CouldyougiveussomeadviceonhowtolearnEnglishwell?

3．Itstoodifficultformetoremembernewwords.

4．Beforeyoulisten，youcanreadfirstandfindoutwhatthesongisabout.

5．Hepreviewedthedayslessonbeforeclass，tooknotesinclassandreviewedthemafterclass.;6．Ihavesometrouble/problemsinmemorizingEnglishwords.

7．WecanstudyEnglishbyreadingasmuchaspossible.

8．Themorewepractice，thefewermistakeswellmake.

9．Practicemakesperfect.

10．Nevergivingupisthekeytosuccess.;假设你是李华，你加拿大笔友Mike最近对汉字很感兴趣，写信给你问询怎样学好汉字。请你依据以下表格中提醒内容，给他写一封回信。;注意：1.必须包含表格中所提供全部信息，可适当发挥；

2．词数：80词左右。开头和结尾部分已给出，不计入总词数；

3．文中不能出现学生真实姓名和所在学校名称。

DearMike，

Imverygladtoreceiveyourletter._________________________________________________________________IhopetheadvicewillhelpyoulearnChinesewell.Lookingforwardtoyourreply.

Yours，

LiHua;【思绪点拨】

这是一篇用表格给出提要类作文，要求按照提醒，给笔友介绍学好汉字方法。短文是一封回信，要注意书信基本格式、语言选择及语句正确选取。能够适当地用一些情态动词帮助表示。提醒内容包含“听、说、读、写”四个方面，短文内容要全部包含这四个方面，同时作适当发挥。短文介绍是学习语言一些基本方法，故应用普通现在时态。;【佳作赏析】

Dear_Mike，

Im_very_glad_to_receive_your_letter.Inyourletter，youmentionedthatyouareinterestedinlearningChinese.ImwritingtoofferyousomeadviceonhowtolearnChinesewell.

First，itishelpfultoreadsomegoodChinesenewspapersandmagazines.Inthiswayyourreadingabilitycanbeimproved.Besides，listeningtoyourfavoriteChinesesongsisactuallyaninterestingandeffectivewaytoimproveyourlistening.Moreimportantly，;trytospeakChineseasmuchaspossibleanddontbeafraidofmakingmistakes.Themoreyouspeak，thebetteryourspokenChinesewillbe.Finally，IthinkkeepingadiaryinChineseissurelyagoodwaytoimproveyourwriting.

I_hope_the_advice_will_help_you_learn_Chinese_well.Looking_forward_to_