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第4讲实验:探究变压器原、副线圈电压与匝数的关系
一、实验原理
1.实验电路图
2.实验方法:控制变量法
(1)U、n1一定,研究n2和U的关系。
12
21
(2)U、n一定,研究n和U的关系。
12
二、实验器材
学生电源(低压交流)、可拆变压器(配备几个不同匝数的线圈)、多用电表、开关、导线若
干。
三、实验操作及步骤
122
1.保持原线圈的匝数n和电压U不变,改变副线圈的匝数n,研究n对副线圈电压U的
12
影响。
(1)估计被测电压的大致范围,选择多用电表交流电压挡适当量程,若不知道被测电压的大
致范围,则应选择交流电压挡的最大量程进行测量。
(2)组装可拆变压器:把两个线圈穿在铁芯上,闭合铁芯,用交流电压挡测量输入、输出电压。
2.保持副线圈的匝数n2和原线圈两端的电压U不变,研究原线圈的匝数对副线圈电压的
1
影响,重复上述步骤。
四、数据处理
12
分析表格可知,理想变压器原、副线圈两端电压U、U之比等于两个线圈的匝数n、n
12
之比。
次数1234
1
n/匝
2
n/匝
12
n∶n
U/V
1
U/V
2
U∶U
12
1
五、注意事项
1.要事先推测副线圈两端电压的可能值。
2.为了人身安全,只能使用低压交流电压,所用电压不要超过12V,通电时不要用手接触裸
露的导线、接线柱。
3.为了多用电表的安全,使用交流电压挡测电压时,先用最大量程挡试测,大致确定被测电
压后再选择适当的挡位进行测量。
六、误差分析
1.由于漏磁,通过原、副线圈每一匝的磁通量不严格相等造成误差。
2.原、副线圈有电阻,原、副线圈中产生的焦耳热损耗造成误差。
3.铁芯中有磁损耗,产生涡流造成误差。
4.多用电表的读数存在误差。
考点一基础性实验
[例1]【实验原理与操作】(2024·江苏宿迁期中)在“探究变压器原、副线圈电压与匝数
的关系”的实验中,可拆变压器如图所示。
(1)本实验要通过改变原、副线圈匝数,探究原、副线圈的电压比与匝数比的关系,实验中
需要运用的科学方法是。
A.控制变量法
B.等效替代法
C.整体隔离法
(2)为了减小涡流的影响,铁芯应该选择。
A.整块硅钢铁芯
B.整块不锈钢铁芯
C.彼此绝缘的硅钢片叠成
D.彼此绝缘的铜片叠成
(3)本实验除有闭合铁芯的原、副线圈外,还须选用的器材是。(
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