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高中艺术鉴赏课程与审美教育相结合的实践探索论文
摘要:本文旨在探讨高中艺术鉴赏课程与审美教育相结合的实践探索,通过分析艺术鉴赏与审美教育的内涵,阐述两者相结合的重要性,以及在实际教学中的具体应用,以期为高中艺术教育提供有益的参考。
关键词:高中艺术鉴赏;审美教育;实践探索;相结合
一、概念阐述
(一)艺术鉴赏的内涵及其与审美教育的关系
1.艺术鉴赏的内涵
艺术鉴赏,是一种对艺术作品的审美活动,包括感知、理解、评价和创造等多个环节。在高中阶段,艺术鉴赏课程旨在培养学生对艺术作品的欣赏能力、审美情趣和创造力。通过对艺术作品的观察、分析和评价,使学生能够更好地理解艺术作品的内涵和价值。
2.艺术
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