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高中天文竞赛:自制天文望远镜观测彗星观测研究论文
摘要:本文旨在探讨高中天文竞赛中,通过自制天文望远镜对彗星进行观测研究的实践方法与意义。通过观测彗星,培养学生对天文学的热爱,提高动手能力,增强科学探究精神。本文将从自制望远镜的原理与制作、彗星观测方法及意义等方面进行详细阐述。
关键词:高中天文竞赛,自制天文望远镜,彗星观测,科学探究
一、引言
(一)自制天文望远镜在高中天文竞赛中的重要性
1.培养学生的动手能力与创新能力
在高中阶段,自制天文望远镜的过程能够让学生亲身体验到科学实验的乐趣,激发他们对天文学的兴趣。通过动手制作望远镜,学生可以了解望远镜的基本原理,锻炼自己的动手能力,同时培养
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