苏科版初中数学七年级下册第二学期第一次月考试卷、答题纸、参考答案.doc

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苏科版初中数学七年级下册第二学期第一次月考试卷

姓名班级得分

一、精心选一选：（本大题共有8小题，每小题3分，共24分．在每小题所给出的四个选项中，恰有一项是符合题目要求的，请将正确选项前的字母代号填在答题纸相应格子里）

1.下列图形中，不能通过其中一个四边形平移得到的是

2.若与同旁内角，且时，则的度数为

A.500B.1300C.500或130

3.下列计算中正确的是

A.B.C.=D.

4.若x2-10xy+N是一个完全平方式，那么N是

A．5y2B．y2C．100y2D

5.下列各式能用平方差公式进行计算的是

A.B.C.D.

6.若则

A.B.C.D.

7.小颖看小明是北偏东30°，那么小明看小颖时，它的方向是

A．北偏西30° B．南偏西30° C．南偏西60° D．南偏东60°

8.如图，周长为34cm的长方形ABCD被分成7个形状大小完全相同的小长方形，则长方形ABCD的面积为

A．49cm2B．74cm2C．68cm2D．70cm2

二、细心填一填（本大题共有10小题，每小题3分，共30分．不需写出解答过程，请把答案直接填写在答题纸相应位置上）

9.某种细菌的存活时间只有0.000012秒，用科学记数法表示为▲；

10.一个多边形每一个外角都是40°，则这个多边形的边数是_______

11.已知三角形的三边分别为4，a，7，那么的取值范围是▲；

12.计算：a·a2＋a3＝_______．；

ABCEFD第16题13.已知

A

B

C

E

F

D

第16题

14.若▲；

15.若是完全平方式，则＝▲；

16.如图，面积为8cm2

三角形DEF的位置，平移距离是BC的2倍，则图中四边形ACED的面积为__▲_____cm2；

17.如图，把一张长方形纸片沿AB折叠，已知∠1＝74°，则∠2＝_▲_____；

18.如下图中每个阴影部分是以多边形各顶点为圆心，2为半径的

扇形，并且所有多边形的每条边长都大于2，则第个多边形中，所有扇形面积之和是▲（结果保留π）

……

第1个第2个第3个

ABCA′三、用心答一答

A

B

C

A′

19.（本题6分）在正方形网格中，每个小正方形的边长均为1个单位长度，△ABC的三个顶点的位置如图所示，现将△ABC平移，使点A变换为点A′，点B′、C′分别是B、C的对应点．

（1）请画出平移后的△A′B′C′

（2）若连接AA′，CC′，则这两条线段之间的关系是__▲__．

20.计算（本题满分6分）

(1)(2)用乘法公式简便计算：

21.计算（本题满分8分）

1．（2n＋1）（4n2＋1）（2n－1）．2.

22．（本题满分8分）

先化简，再求值：2＋(＋)(－2)－(－，其中＝－3，＝.

23.对于任意的有理数a、b、c、d，我们规定如：根据这一规定，解答下列问题：（本题8分）

（1）化简

（2）若x、y同时满足=6，，求x、y的值.

24.（本题10分）

若(且，是正整数，则，你能利用上面的结论解决下面的2个问题吗？试试看，相信你一定行！

果，求的值；②如果，求的值。

25.(10分)如图，CD⊥AB，EF⊥AB，垂足分别为D、F，∠1＝∠2，

（1）试判断DG与BC的位置关系，并说明理由。

（2）若∠A=70°，∠BCG=40°，求∠AGD的度数。

26．乘法公式的探究及应用.（本题共12分）

探究活动：(1)如图1，可以求出阴影部分的面积是▲（写成两数平方差的形式）；

(2)如图2，若将阴影部分裁剪下来，重新拼成一个长方形，面积是▲（写成多项式乘法的形式）；

(3)比较图1、图2阴影部分的面积，可以得到公式▲；

知识应用：运用你所得到的公式解决以下问题

(1)计算：

(2)若求的值.

27、探究与发现：（12分）

如图1所示的图形，像我们常见的学习用品——圆规．我们不妨把这样图形叫做“规形图”，那么在这一个简单的图形中，到底隐藏了哪些