中国文化遗产研究院2025年度应届毕业生招聘笔试模拟试题带答案详解.docx

中国文化遗产研究院2025年度应届毕业生招聘笔试模拟试题

第一部分单选题(50题)

1、人与人之间交往应秉持一视同仁、相互尊重、不卑不亢的态度。这体现了人际交往中（）原则的要求。

A.友爱

B.互助

C.平等

D.谦让

【答案】：C

【解析】该题主要考查人际交往原则相关知识。题目强调人与人之间交往要一视同仁、相互尊重、不卑不亢，核心在于体现交往双方地位和态度上的等同。友爱原则侧重于友好、关爱的情感表达，更强调情感层面的友好氛围，而非题干中所体现的平等对待这一关键特征。互助原则着重于在交往中相互帮助、相互支持，关注的是行为上的互助行为，并非题干所强调的平等交往要求。平等原则符合题干描述。平等意味着在人际交往中不论身份、地位等因素差异，都应一视同仁，给予彼此尊重，不自卑也不高傲，这与题干中“一视同仁、相互尊重、不卑不亢”的表述相契合。谦让原则主要是指在交往中在利益、机会等方面适当退让，重点在于退让的行为表现，并非题干中强调的平等交往的核心要求。综上，答案是平等原则。

2、慈禧太后发动政变，囚禁光绪帝、废除新政诏令、下令搜捕维新派，康有为、梁启超等人纷纷逃亡海外，此次变法最终以失败告终。此次变法指的是（）。

A.商鞅变法

B.戊戌变法

C.王安石变法

D.吴起变法

【答案】：B

【解析】本题可根据题干中描述的变法特征，结合各选项所涉及变法的相关知识进行判断。题干描述的变法是由光绪帝主持，慈禧太后发动政变导致失败，康有为、梁启超等是主要代表人物。商鞅变法发生在战国时期的秦国，是秦孝公任用商鞅进行的一场政治改革，目的是使秦国富国强兵，与题干中涉及的人物和事件均不相符。戊戌变法是晚清时期以康有为、梁启超为代表的维新派人士通过光绪帝进行倡导学习西方，提倡科学文化，改革政治、教育制度，发展农、工、商业等的资产阶级改良运动。但变法触动了以慈禧太后为首的守旧派的利益，慈禧太后发动政变，囚禁光绪帝、废除新政诏令、下令搜捕维新派，康有为、梁启超等人逃亡海外，变法最终失败，与题干描述相符。王安石变法是宋神宗时期，王安石发动的旨在改变北宋建国以来积贫积弱局面的一场社会改革运动，与题干中的人物和事件无关。吴起变法是战国时期楚国楚悼王当政时，任命吴起为令尹，对楚国政治、法律、军事等实行改革的变法运动，和题干描述的内容不匹配。综上，“此次变法”指的是戊戌变法。

3、“网上交易”的优势主要来自交易的方便、快捷与低成本，而不应来自“不缴税”。根据我国税法，不管通过何种方式，只要发生交易行为就得缴税。税法的这一规定表明：

A.税收具有固定性特征

B.税收是财政收入的主要来源

C.税收是国家宏观调控的工具

D.税收具有强制性特征

【答案】：D

【解析】我国税法规定只要发生交易行为就得缴税，意味着纳税是强制的，不受交易方式影响，这体现了税收具有强制性特征。

4、几位同学对物理竞赛的名次进行猜测。小钟说:“小华第三,小任第五。”小华说:“小闽第五,小宫第四。”小任说:“小钟第一,小闽第四。”小闽说:“小任第一,小华第二。”小宫说:“小钟第三,小闽第四。”已知本次竞赛没有并列名次,并且每个名次都有人猜对。那么,具体名次应该是()。

A.小华第一、小钟第二、小任第三、小闽第四、小宫第五

B.小闽第一、小任第二、小华第三、小宫第四、小钟第五

C.小任第一、小华第二、小钟第三、小宫第四、小闽第五

D.小任第一、小闽第二、小钟第三、小宫第四、小华第五

【答案】：C

【解析】由“每个名次都有人猜对”可知，小华是第二名。因为小华是第二名，所以第三名应为小钟，进而可以推出第一名是小任，第五名是小闽，第四名是小宫。

5、有关公文页码说法正确的是（）。

A.页码一般用3号全角黑体阿拉伯数字

B.公文的版记页前有空白页的，空白页和版记页均应编排页码

C.单页码居右空一字，双页码居左空一字

D.公文的附件与正文一起装订时，附件页码应重新编排

【答案】：C

【解析】对于该题，逐一分析各选项。页码一般用4号半角宋体阿拉伯数字，并非3号全角黑体阿拉伯数字，所以“页码一般用3号全角黑体阿拉伯数字”说法错误。公文的版记页前有空白页的，空白页和版记页均不编排页码，而非编排页码，所以“公文的版记页前有空白页的，空白页和版记页均应编排页码”说法错误。单页码居右空一字，双页码居左空一字，这是符合公文页码编排规范的，该说法正确。公文的附件与正文一起装订时，附件页码应当连续编排，而非重新编排，所以“公文的附件与正文一起装订时，附件页码应重新编排”说法错误。综上，正确的说法是单页码居右空一字，双页码居左空一字。

6、甲与乙签订一份房屋买卖合同，将自己所有的一幢房屋卖给乙。然而在交房前，甲又与丙签订合同，将该房屋卖给丙，并和丙办理了过户登记手续。下列说法中错误的是（）。