2024年电工通关考试题库含答案详解【完整版】.docxVIP

电工通关考试题库

考试时间：90分钟；命题人：教研组

考生注意：

1、本卷分第I卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分，满分100分，考试时间90分钟

2、答卷前，考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上

3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置，如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案；不准使用涂改液、胶带纸、修正带，不按以上要求作答的答案无效。

第I卷（选择题48分）

一、单选题（10小题，每小题3分，共计30分）

1、（单选题）电机变压器中铁磁材料不具有的性能是

A.剩磁性

B.高导磁性

C.磁饱和性

D.永磁性

正确答案：D

2、（单选题）一电流源的内阻为2Ω，当把它等效变换成10V的电压源时，电流源的电流是（）。

A.5A

B.2A

C.10A

D.2.5A

正确答案：A

3、（单选题）《中华人民共和国电力法》自（）起实施。

A.95年4月1日

B.96年7月1日

C.96年4月1日

D.97年7月1日

正确答案：C

4、（单选题）触电事故中，绝大部分是()导致人身伤亡的。

A.人体接受电流遭到电击

B.烧伤

C.电休克

正确答案：A

5、（单选题）职业道德通过(?)，起着增强企业凝聚力的作用

A.协调员工之间的关系

B.增加职工福利

C.为员工创造发展空间

D.调节企业与社会的关系

正确答案：A

6、（单选题）二极管半波整流时负载两端的直流电压等于（）。

A.0.75U2

B.U2

C.0.45U

D.0.9U2

正确答案：C

7、（单选题）两个正弦量为u1=36sin(314t+120°)V,u2=36sin(628t+30°)V，则有（）。

A.u1超前u290°

B.u2比u1超前90°

C.不能判断相位差

正确答案：C

8、（单选题）在F×2N系列PLC中，中断返回指令的助记符是

A.ZRST

B.DI

C.EI

D.IRET

正确答案：D

9、（单选题）用电桥测电阻时，电桥与被测电阻的连接应用（）的导线。

A.较细较短

B.较粗较长

C.较细较长

D.较粗较短

正确答案：D

10、（单选题）技能培训指导的一般方法有现场讲授法、(?)、指导操作和独立操作训练法等。

A.动画演示法

B.仿真测试法

C.示范操作法

D.现场考核法

正确答案：C

二、多选题（6小题，每小题3分，共计18分）

1、（多选题）半导体开关元件中驱动触发信号需要正反信号的元件有（）。

A.晶闸管

B.决速晶闸管

C.可关断晶闸管

D.电力晶体管

E.电力场效应晶体管

正确答案：CDE

2、（多选题）SFC步进顺控图中按流程类型分主要有（）。

A.简单流程

B.选择性分支

C.并行性分支

D.混合式分支

E.以上均不对

正确答案：ABCD

3、（多选题）变频器主要由哪及部分组成（）。

A.整流部分

B.逆变部分

C.控制部分

D.储能环节

E.放大环节

正确答案：ABCD

4、（多选题）放大电路的三种组态是

A.低频放大器

B.共集极放大器

C.共基极放大器

D.多极放大器

E.共发射极放大器

正确答案：BCE

5、（多选题）目前PLC编程主要采用哪种工具进行编程（）。

A.电脑

B.磁带

C.手持编程器

D.纸条

E.螺丝刀

正确答案：AB

6、（多选题）对于三相对称交流电路，不论星形或三角形接法，下列结论正确的有（）。

A.P=3UmImcosφ

B.S=3UmIm

C.Q=U1I1sinφ

D.S=E：S=3UI

正确答案：ABCD

第Ⅱ卷（非选择题52分）

三、填空题（3小题，每小题3分，共计9分）

1、（填空题）逻辑运算中，A+AB=_____。

正确答案：A

2、（填空题）单相可控硅整流电路可分为____、____和____整流电路。

正确答案：单相半波、单相桥式、单相全波可控

3、（填空题）微机保护中的滤波有两种方案，一种是传统的____滤波器，一种是____滤波器。

正确答案：模拟、数字

四、判断题（11小题，每小题3分，共计33分）

1、（判断题）电力企业的销售收入主要是电费收入。

正确答案：

正确

2、（判断题）从限制RN2型熔断器的最小熔化电流考虑，要求熔丝具有一定的电阻。

正确答案：

错误

3、（判断题）交流伺服系统的常见故障有过载、超程、窜动、爬行、振动等。

正确答案：

正确

4、（判断题）大工业用户的生产照明用电执行非居民照明电价。

正确答案：

错误

5、（判断题）晶闸管具有正反向阻断能力。

正确答案：

正确

6、（判断题）三相异步电动机工作