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2025年研学旅行指导员、师资格证考试试卷
第一部分单选题(50题)
1、在研学课程组织实施中,()在研学课程中最为常见,是最易操作的研学课程类型。
A:参观式学习课程
B:研究性学习课程
C:服务性学习课程
D:参与式学习课程
【答案】:A
2、()是整个研学活动中研学指导师的行动指南,也是实现自我管理、自我教育的基本保障。
A:研学课程学生手册
B:研学课程工作手册
C:研学课程设计手册
D:研学安全预案
【答案】:B
3、在研究性学习结题的这个过程中,我们要设计好()、控制好答辩时长、设计好答辩评价表或者是成果评价量表。
A:答辩流程
B:答辩人选
C:答辩地点
D:答辩时间
【答案】:A
4、研学课程需求调查的基本信息指()的基本信息,这是设计研学课程方案的基础。
A:学生
B:家长
C:学校
D:学生和家长
【答案】:C
5、行前课要关注学生倾听的兴奋点,能够和学生有效互动,学生有()和获得感是重点。
A:兴趣感
B:参与感
C:成功感
D:喜状感
【答案】:B
6、服务性学习的服务方案要考虑研学旅行的时空安排、()、学校对学生的整体要求、学生原有的学业负担。
A:学生的兴趣爱好
B:学生的行为习惯
C:学生的能力大小
D:学生的家庭情况
【答案】:C
7、下列不属于研学课程目标制订的原则是()。
A:全面性原则
B:主体性原则
C:层次性原则
D:公益性原则
【答案】:D
8、下列不属于历史文化类研学课程资源单位的是()。
A:文物保护单位
B:博物馆
C:非遗场所
D:安全教育基地
【答案】:D
9、研学课程学生手册中的自我总结与评价中,课程评价对象指的是()。
A:研学指导师的教学效果的评价
B:学生的学习效果的评价
C:导游的带团效果的评价
D:学校带队老师的带队效果的评价
【答案】:B
10、服务性学习课程的特点是激发学生的(),调动学生的参与热情,整个学习过程都由学生进行主导。
A:严格自律
B:学习兴趣
C:学习能力
D:主观能动性
【答案】:D
11、研学成果的呈现方式中,()指学生通过一定方式表达思想的成果展示。
A:固化类研学课程成果
B:互动类研学课程成果
C:研学报告
D:交流分享会
【答案】:B
12、研学课程学生手册的根本作用在于为学生的()提供指导,以及检验学生的学习成果。
A、研学进度安排B、研学体验
C、研学课程活动D、分组合作
【答案】:C
13、下列哪一项是研学旅行课程内容的收集整理方法()。
A、收集内容要有兴趣性
B、收集内容要有体验性
C、收集内容要有实践性
D、收集内容要有针对性
【答案】:D
14、研学旅行课程主题是研学旅行教育活动的()。
A、焦点与中心B、重心与内容
C、主旨与核心D、宗旨与核心
【答案】:C
15、()是导游讲解的素材,导游服务的“原料”,是导游的看家本领。
A、语言知识B、史地文化知识
C、美学知识D、旅行知识
【答案】:B
16、劳动教育是发挥劳动的育人功能,对学生进行热爱劳动、热爱劳动人民的()活动。
A:研究
B:教育
C:体验
D:团队
【答案】:B
17、研学课程工作手册中信息概况表的具体内容应当依据()进行设计。
A:实际需求
B:人员信息
C:分配信息
D:研学地点
【答案】:A
18、服务性学习的服务方案要考虑研学旅行的时空安排、()、学校对学生的整体要求、学生原有的学业负担。
A:学生的兴趣爱好
B:学生的行为习惯
C:学生的能力大小
D:学生的家庭情况
【答案】:C
19、研学旅行活动中,举行开营仪式的目的不包括(C)
A:强调纪律
B:端正态度
C:收集信息
D:营造氛围
【答案】:C
20、从()层面来看,研学旅行是突破应试教育向素质教育转变的有效载体,是深化基础教育课程改革的重要途径。
A:家长
B:学生
C:学校
D:教师
【答案】:C
21、在研学旅行过程中,研学旅行指导教师要能够()对待学生。
A:平均
B:平等
C:区别
D:严肃
【答案】:B
22、在研学课程组织实施中,()在研学课程中最为常见,是最易操作的研学课程类型。
A:参观式学习课程
B:研究性学习课程
C:服务性学习课程
D:参与式学习课程
【答案】:A
23、在检查课程场景时,主要检查课程场景的安全条件、()、课程场景的容纳人数和执行课程的必备设施。
A:课程场景的环境
B:交通车辆的安全
C:住宿标准的高低
D:餐饮环境的优劣
【答案】:A
24、研学旅行的根本目的是()。
A、美育B、智育
C、德育D、立德树人、培养人才
【答案】:D
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