2025火电电力职业鉴定能力提升B卷题库含答案详解（能力提升）.docxVIP

火电电力职业鉴定能力提升B卷题库

考试时间：90分钟；命题人：教研组

考生注意：

1、本卷分第I卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分，满分100分，考试时间90分钟

2、答卷前，考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上

3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置，如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案；不准使用涂改液、胶带纸、修正带，不按以上要求作答的答案无效。

第I卷（选择题45分）

一、单选题（10小题，每小题4分，共计40分）

1、（单选题）动力系统是指()

A.由电力网及用户所组成的整体

B.由发电厂、电力网及用户所组成的整体

C.由发电厂的电气部分及电力网所组成的整体

D.动力系统是由发电厂及电力网所组成的整体

正确答案：B

2、（单选题）国产距离保护振荡闭锁采用（）的方法

A.“大圆套小圆”，当动作时差大于设定值就闭锁

B.由故障启动元件对距离Ⅰ、Ⅱ段短时开放

C.“大圆套小圆”，当动作时差小于设定值就闭锁

D.由故障启动元件对距离Ⅰ、Ⅱ段闭锁。

正确答案：B

3、（单选题）保护屏上的专用接地铜排的截面不得小于（）平方毫米

A.100

B.70

C.25

D.50

正确答案：A

4、（单选题）运行中的500kV线路盘型绝缘子，其绝缘电阻值应不低于()MΩ

A.100

B.200

C.300

D.500

正确答案：D

5、（单选题）连接结合滤波器的高频电缆与高频保护装置的连接应（）

A.经过保护屏的端子

B.不经过保护屏的端子

C.没有专门的规定

D.经过专用高频电缆接线盒。

正确答案：B

6、（单选题）同杆塔架设的多层电力线路停电后挂接地线时应()

A.先挂低压后挂高压，先挂上层后挂下层

B.先挂低压后挂高压，先挂下层后挂上层

C.先挂高压后挂低压，先挂上层后挂下层

D.先挂高压后挂低压，先挂下层后挂上层

正确答案：B

7、（单选题）水轮机调速系统中，由原来的平衡状态过渡到新的平衡状态的过程称为（）或动态过程

A.平衡过程

B.不平衡过程

C.过渡过程

D.非稳定过程

正确答案：C

8、（单选题）PSL-621C相间偏移阻抗定值Zzd按段分别整定，灵敏角三段共用一个定值。Ⅲ段的电阻分量为Rzd，相间阻抗i、Ⅱ段的电阻分量为（）

A.Rzd

B.Rzd的1.5倍

C.Rzd的两倍

D.Rzd的一半

正确答案：D

9、（单选题）有两个正弦量，其瞬时值的表达式分别为u=220sin(ωt—10°)V,i=5sin(ωt—40°)A。那么()

A.电流滞后电压40°

B.电流滞后电压30°

C.电压滞后电流50°

D.电压滞后电流30°

正确答案：B

10、（单选题）悬垂绝缘子串不但承受导线的垂直荷载，还要承受导线的()

A.斜拉力

B.水平荷载

C.吊力

D.上拔力

正确答案：B

二、多选题（1小题，每小题5分，共计5分）

1、（多选题）供电企业应当在其营业场所公告（），并提供用户须知资料

A.用电的程序

B.用电制度

C.收费标准

D.规章制度

正确答案：ABC

第Ⅱ卷（非选择题55分）

三、填空题（1小题，每小题5分，共计5分）

1、（填空题）平面汇交力系平衡的必要与充分条件是______等于零，且力多边形必须_______

正确答案：合力、封闭

四、判断题（10小题，每小题3分，共计30分）

1、（判断题）外壳接地线不能与电气设备的零线共同接零

正确答案：

正确

2、（判断题）同期并列时导前时间的长短与开关合闸的固有时间有关，与频率无关。

正确答案：

正确

3、（判断题）在临近零转速时，电制动力矩急剧下降，因此设置机械制动是必要的

正确答案：

正确

4、（判断题）三极管有两个PN结，二极管有一个PN结，所以两个二极管可以代替一个三极管。

正确答案：

错误

5、（判断题）高频振荡器中采用的石英晶体具有压电效应，当外加电压的频率与石英切片的固有谐振频率相同时，机械振荡的振幅就剧烈增加，通过石英切片的有功电流分量也随之大大增加，从而引起共振

正确答案：

正确

6、（判断题）正弦交流电路中，纯电感元件两端电流超前电压90°

正确答案：

错误

7、（判断题）电网电压过低会使并列运行中的发电机定子绕组温度升高

正确答案：

正确

8、（判断题）隔离开关不仅可以用来进行倒闸操作，还可以切断负荷电流。

正确答案：

错误

9、（判断题）弹性模数(E)说明材料的刚性和材料抗变形的能力。

正确答案：

正确

10、（判断题）电弧导电属于游离导电。

正确答案：

正确

5、简答题（2小题，每小题10分，共