2025年佛山市高明区招聘中小学教师（第四场）（61人）笔试备考试题含答案详解（轻巧夺冠）.docx

2025年佛山市高明区招聘中小学教师（第四场）（61人）笔试备考试题

第一部分单选题(80题)

1、在人类的行为中,内在动机和外在动机都会起作用。激发行为的外在动机可能会降低行为的内在动机。当人们认为自己的行为是由很强的外在原因引起时,他们会低估内在原因对行为的影响程度,这种现象被称为“过度辩护效应”。根据上述定义,下列哪一选项体现了过度辩护效应?()

A.小何与妻子是包办婚姻,他总认为妻子对他的嘘寒问暖是尽妻子的义务,直到妻子离开后,他才发觉其实这是妻子爱的表现

B.小红很喜欢画画,每星期都要画一幅,妈妈为了鼓励她,经常奖励她玩具,久而久之,当妈妈不买玩具给小红时,她便不再画画了

C.超市为了促销每周都有一个特价日,小丽在这天去购物时看到大家纷纷抢购,也买了一堆自己并不需要的东西

D.作为一名新员工,小王为了尽快融入集体,每天很早到办公室帮助大家收拾打扫,大家也尽量在工作上对其予以指导,小王熟悉工作后便停止了打扫

【答案】：B

【解析】过度辩护效应的定义要件包括:①主体是自己的行为;②具有很强的外在原因;③低估内在原因。存在一个错误示例，小何是对他人的行为进行评价，而非自己的行为，不符合要件①。另一个错误示例，小丽购买“并不需要”的商品，不存在内在动机，不满足要件③。还有一个错误示例，某人对自己的行为具有很明确的认识——为了尽快融入集体，并没有低估动机，不满足要件③。存在一个正确示例，小红画画的行为由妈妈买不买玩具而决定，符合定义。

2、实际工作中，教条主义和经验主义的共同错误在于()

A.否认实践是认识的基础

B.把认识理解为主观思维的自我运行过程

C.混淆了感性认识和理性认识的界限

D.割裂了感性认识和理性认识的辩证关系

【答案】：D

【解析】教条主义片面强调理性认识，经验主义片面强调感性认识，二者都只看重一方而忽略另一方，共同错误在于割裂了感性认识和理性认识的辩证关系。

3、垄断市场存在的条件不包括（）。

A.市场上一个行业里只有一个卖者，它控制着整个行业的全部供给

B.垄断厂商的产品没有十分近似的替代品

C.厂商行为具有不确定性

D.不允许有新厂商进入，垄断厂商控制着市场周围的种种进入障碍

【答案】：C

【解析】本题可根据垄断市场存在的条件对各选项进行逐一分析。垄断市场是一种与完全竞争市场相对立的极端形式的市场类型。它存在的条件主要有：第一，市场上一个行业里只有一个卖者，该卖者控制着整个行业的全部供给；第二，垄断厂商的产品没有十分近似的替代品；第三，不允许有新厂商进入，垄断厂商控制着市场周围的种种进入障碍。而厂商行为具有不确定性并不是垄断市场存在的条件。在垄断市场中，由于只有一家厂商，该厂商可以在一定程度上控制价格和产量，其行为并非具有不确定性。综上，垄断市场存在的条件不包括厂商行为具有不确定性。

4、在全球范围内，经济一体化存在多种形式，不同形式所对应的经济一体化程度有所不同。以下形式中，一体化程度最高的是（）。

A.特惠关税区

B.共同市场

C.自由贸易区

D.经济联盟

【答案】：D

【解析】本题考查不同经济一体化形式的一体化程度。经济一体化是指两个或两个以上的国家在现有生产力发展水平和国际分工的基础上，由政府间通过协商缔结条约，建立多国的经济联盟。特惠关税区是指在成员国间，通过协定或其他形式，对全部商品或一部分商品给予特别的关税优惠，这只是一种较为初级的关税优惠安排，成员国之间的经济联系主要体现在关税减免上，一体化程度相对较低。共同市场是指两个或两个以上的国家或经济体通过达成某种协议，不仅实现了自由贸易，建立了共同的对外关税，还实现了服务、资本和劳动力的自由流动。其一体化程度比特惠关税区和自由贸易区要高，但仍存在一定的局限性。自由贸易区是指签订自由贸易协定的成员国相互彻底取消商品贸易中的关税和数量限制，使商品在各成员国之间可以自由流动。不过，各成员国仍保持自己对来自非成员国进口商品的限制政策。相比经济联盟，其一体化程度较低。经济联盟是经济一体化的高级阶段，除了要求取消成员国之间的关税壁垒和非关税壁垒、实现商品、服务、资本和劳动力的自由流动等共同市场的特征外，还要求成员国在经济政策（包括货币政策、财政政策、贸易政策等）上进行统一协调，甚至可能会建立统一的中央银行、发行统一的货币等。这意味着成员国在经济领域的融合达到了相当高的程度。综上所述，在特惠关税区、共同市场、自由贸易区和经济联盟中，经济联盟的一体化程度最高。

5、下列符合“请示”类公文写作要求的是（）

A.事后请示

B.报送多个主管机关

C.一文一事

D.上报时抄送下级机关

【答案】：C

【解析】请示是下级机关向上级机关请求对某项工作、问题作出指示，对某项政策界限给予明确，对某事予以审核批准时使用的一种请求性公文。它应