2025年克拉玛依市公务员考试行测真题附答案详解（名师推荐）.docxVIP

2025年克拉玛依市公务员考试行测真题

第一部分单选题(50题)

1、近年来，痕迹管理在基层工作中被广泛应用，其优势在于通过保留下来的文案，图片视频等资料，有效还原干部对工作的落实情况，但是据一些地方基层干部反映为避免在上级检查时被问责，他们不得不过分在痕迹上做文章，此举严重背离了痕迹管理的初衷，这警示政府要：

A.转变职能，提高行政效率

B.树立求真务实的工作作风

C.审慎用权科学民主决策

D.坚持为人民服务的工作态度

【答案】：B

【解析】痕迹管理本可还原工作落实情况，但基层干部为避问责过分做痕迹文章背离初衷。这警示政府应树立求真务实工作作风，不搞形式主义，切实把工作落到实处。

2、要使发展成果更多更公平惠及全体人民，必须加快（）改革，解决好人民最关心最直接最现实的利益问题。

A.公共事务

B.资源分配

C.政府机构

D.社会事业

【答案】：D

【解析】社会事业与人民群众的切身利益密切相关，涵盖了教育、医疗、就业、社会保障等人民最关心最直接最现实的利益问题。加快社会事业改革，能够优化社会资源配置、提升公共服务水平，进而使发展成果更多更公平惠及全体人民。而公共事务范围宽泛，缺乏针对性，难以直接对应解决人民关心的核心利益问题；资源分配改革虽重要，但表述不够精准聚焦；政府机构改革侧重于政府自身的组织架构和职能调整，与直接解决人民最关心的利益问题关联不够紧密。所以应选择加快社会事业改革。

3、我国《行政诉讼法》规定，人民法院对行政诉讼案件（）。（此句无需修改，已符合要求）

A.只进行合理性审查

B.只进行合法性审查

C.对合理性与合法性双重审查

D.以合法性审查为主，以合理性审查为辅

【答案】：B

【解析】人民法院审理行政案件，原则上只对行政行为的合法性进行审查，而不对其合理性进行审查。这是因为行政机关在法定的自由裁量权范围内作出的行政行为，即使可能存在不合理之处，但只要没有超出法定范围，未滥用职权，法院一般不应过多干预行政权的行使。不过，在特定情况下，如行政处罚明显不当，或者其他行政行为涉及款额确定、认定确有错误的，法院可以判决变更，这体现了有限的合理性审查。但总体而言，人民法院对行政诉讼案件是以合法性审查为主。所以正确答案是以合法性审查为主，以合理性审查为辅。

4、（）旨在运用自然科学知识来解决具体的管理问题。

A.科学管理学派

B.系统管理学派

C.管理科学学派

D.权变管理学派

【答案】：C

【解析】运用自然科学知识解决具体管理问题的是管理科学学派。该学派的特点就是试图将数学、统计学和计算机科学等自然科学知识应用到管理决策和问题解决中，通过建立数学模型和进行定量分析，以找到最优解决方案，提高管理的效率和科学性。科学管理学派主要侧重于通过科学方法来提高劳动生产率，关注工作流程和工作定额等。系统管理学派强调从系统的观点来考察和管理企业，以实现企业整体目标。权变管理学派认为管理要根据组织所处的内外部环境随机应变，不存在一成不变的管理理论和方法。所以正确答案对应的概念是管理科学学派。

5、关于自然人，以下说法错误的是（）。

A.自然人是基于人类自然规律而出生和存在的个人

B.自然人是民法上的概念

C.自然人并非一定是公民

D.自然人和公民是一个概念

【答案】：D

【解析】自然人是基于人类自然规律而出生和存在的个人，这是民法上对自然人的基础定义，所以“自然人是基于人类自然规律而出生和存在的个人”以及“自然人是民法上的概念”的表述均正确。公民是指具有一国国籍的自然人，这意味着自然人不一定都具有该国国籍，所以自然人并非一定是公民的说法正确。而自然人和公民并非同一个概念，公民强调国籍属性，自然人更侧重于基于自然生理出生的个体属性。该题要求选说法错误的，所以答案为认为自然人和公民是一个概念这一表述。

6、下列有关平等的表述，不正确的是（）。

A.平等强调的是机会平等

B.平等不排除合理差别

C.平等既是公民基本权利，也是宪法规定的原则

D.在招聘广告中限定只招男生，违背了平等保护原则

【答案】：D

【解析】平等不仅强调机会平等，还包括结果平等在内的多方面平等，强调机会平等只是对平等的片面理解。平等并不意味着绝对的无差别对待，在一些情况下，基于合理的理由，如为了保护弱势群体等，可以存在合理差别。平等是公民的基本权利之一，同时也是宪法规定的重要原则，体现了宪法对公民权利和社会公平正义的保障。在招聘广告中限定只招男生，这是基于性别进行的不合理限制，违反了平等保护原则，没有给予不同性别群体公平的竞争机会。所以表述不正确的是强调平等仅指机会平等这一观点。

7、马克思主义法律观提出，国家并非创造法律，而是表述法律。这表明，法的本质最终体现为法的（）。

A.物质制约性

B.强制性

C.规范性

D