人教版五年级下册数学期中测试卷及完整答案【夺冠】.docxVIP

人教版五年级下册数学期中测试卷

一.选择题(共6题，共12分)

1.一个大于0的因数，乘一个真分数（?）。?

A.积大于这个因数???B.积小于这个因数???C.积等于这个因数

2.三个连续偶数的和是108，这三个数中最大的是（?）。?

A.34?????B.36?????C.38

3.如果a、b都是质数，那么他们的和是（??）。??

A.奇数?????B.偶数?????C.奇数或偶数

4.从上面看到的形状不同的是（??）。

?

A.??????B.????C.?

5.下面是什么图形？（??）

A.长方体???B.球???C.圆

6.两个质数的和是12，积是35，这两个质数是（?）。

A.3和8?????B.2和9?????C.5和7

二.判断题(共6题，共12分)

1.两个奇数的和一定是奇数。（?）

2.51÷17＝3，所以51是倍数，17和3是因数。（??）

3.偶数的因数一定比奇数的因数多。（??）

4.下图可以折成长方体。（??）

5.在正整数的范围内，除了2以外，所有的偶数都是合数。（??）

6.20÷5=4，所以20的因数只有1，4，5，20这4个。（??）

三.填空题(共8题，共15分)

1.计量一小瓶果汁可以用（??）做单位，用字母（??）表示；计量一大桶纯净水时，可以用（??）做单位，用字母（??）表示。

2.把一个正方体平放在底面，有（??）个面露在外面，静止观察最多能看到它的（??）个面。

3.一个四位数，千位上是最小的质数，百位上是数字是0，十位上的数字既不是质数也不是合数，个位上是10以内最大的合数，这个数是（?）。

4.用一些棱长为1cm的小正方体搭建成一个几何体，从两个角度观察所得的图形如下，那么这个几何体的体积最大是（??）cm3。

5.常用的容量单位有（??）和（??）。

6.下图中有(??)个正方体。

7.在一个长60cm、宽40cm、高30cm的长方体鱼缸中倒入60升的水，水面距离鱼缸________cm。??

8.至少用（??）个完全相同的小正方体才能拼成一个大正方体。如果一个小正方体的棱长是5厘米，那么拼成的大正方体的体积是（??）立方厘米。

四.计算题(共1题，共5分)

1.计算下面图形的表面积。

（1）（2）

五.作图题(共2题，共7分)

1.根据下面给出的长、宽、高，画出长方体和正方体。

?

2.有2个同样大小的正方体木块.你能摆成从前后两面看是2个正方形，从上下两面看是1个正方形的模型吗？

六.解答题(共6题，共29分)

1.有一个长方体，长和宽都是2厘米，高是12厘米，把它截成6个棱长是2厘米的小正方体。这些小正方体的总表面积比长方体的表面积增加了多少平方厘米？

2.教室里有一盏灯亮着，突然停电了，李老师拉了一下电灯的开关，如果这个班有36名同学，每人都拉一下开关，最后灯是亮着还是关着？请说出你的理由.

3.一天，在工厂里小张和师傅正在干活，车间主任过来说：“我们车间运来了一批正方体铁块，但这些正方体铁块需要进行再加工我们才能用。这批铁块有三种，一种表面积是54平方厘米，一种表面积是96平方厘米，另外一种是150平方厘米，现在你们俩要把这三种铁块熔成一个大正方体（不计损耗），小张，你知道这个大正方体的体积是多少吗？”师傅说：“小张，车间主任考你呢！你能回答吗？”小张说：“这很简单！”不一会儿，小张就给出了答案，师傅和车间主任赞不绝口，夸小张聪明.你会算吗？

4.有两根钢丝，长度分别是12米、18米，现在要把它们截成长度相同的小段，但每一根都不能剩余，每小段最长是多少米？一共可以截成多少段？

5.将一根细铁丝做一个如图所示的正方体框架，至少需要多长的铁丝？?

6.一个长方体和一个正方体的棱长总和相等，已知长方体的长、宽、高分别是6分米、5分米、4分米，那么正方体的棱长是多少分米？它们的体积分别是多少立方米？

参考答案

一.选择题

1.B

2.C

3.C

4.B

5.A

6.C

二.判断题

1.×

2.×

3.×

4.√

5.√

6.×

三.填空题

1.毫升；mL；升；L

2.5；3

3.2019

4.7

5.升；毫升

6.5

7.5

8.8；1000

四.计算题

1.（1）（10×5+10×8+5×8）×2=170×2=340（平方厘米）

（2）4×4×6=96（平方厘米）

五.作图题

1.解：如图

2.

六.解答题

1.2×2×10=40（平方厘米）.

答：小正方体的总面积比长方体的表面积增加了40平方厘米.

2.解：李老师拉了一下后，此时开关的状态为关闭.

此后第一位同学拉后：开；

第二位：关；

第三位：开