教科版科学三年级下册第一单元《 物体的运动》测试卷附参考答案（考试直接用）.docxVIP

教科版科学三年级下册第一单元《物体的运动》测试卷

一.选择题(共10题，共20分)

1.玻璃球在下面哪个斜面上滚下后运动得最远（??）。

A.?????B.?????C.

2.下列方法不能使“过山车”运动得更快的是（??）。

A.将部分直线轨道改为曲线轨道?????B.将部分曲线轨道改为直线轨道?????C.增加斜坡的数量

3.如果我们要去杭州西湖游览，我应该购买一张（??）。

A.杭州市行政图?????B.杭州市旅游指南图?????C.杭州西湖导游图

4.为了让“过山车”运动得快、运动得远，小球的起点往往在“过山车”的（??）。

A.最高处?????B.中间处?????C.最低处

5.下列物体的运动和雨刮器的运动方式最接近的是（??）。

A.溜溜球滚动?????B.直尺振动?????C.苹果落地

6.在生活中，我们常常需要确定物体的位置。描述物体的位置时我们不需要确定的（??）。

A.时间??????B.距离??????C.方向

7.如果甲、乙两人分别乘坐速度相同且行驶方向相反的两辆车，那么正确的解释是（??）。

A.甲相对乙是静止的?????B.对方的速度变快了?????C.乙相对甲是静止的

8.龟兔赛跑的故事告诉我们：在距离一定的情况下，所用时间越（??），速度越快。

A.短??????B.长??????C.无法确定

9.描述一个物体位置时，必须选好（??）。

A.方向?????B.参照物?????C.静止物体

10.在匀速行驶的汽车上，小强看到地上的树向前移动，可以判断汽车向（??）方向行驶。

A.前方?????B.后方?????C.静止不动

二.填空题(共10题，共44分)

1.指尖陀螺的运动形式是（???）；拨动尺子，尺子的运动形式是（???）。

2.在同一条轨道上，比较不同小球运动的快慢，可以用（???）测量不同小球运动相同距离所花的时间。

3.运动的快慢就是常说的（???），可以用（???）内通过的（???）来测量。

4.一个物体运动的状态，一般从（???）、（???）、（???）、（???）等方面来描述。

5.物体运动速度的大小等于单位时间内通过的（???）。

6.行使的汽车是（???）的，天空中飞翔的小鸟是（???）的。（填“运动”或“静止”）

7.下图的两个摆，同时以相同的角度开始摆动，在15秒时间里，摆动次数多的是（???）。

8.根据运动路线不同，动物的运动分为（???）运动和（???）运动。

9.（???）用来表示运动的快慢，通常用单位（???）内通过的（???）来测量。

10.以（???）为中心，描述小球的位置时，可以用（???）判断方向，用（???）测量距离。

三.判断题(共10题，共20分)

1.小赛车只能直线运动，不能曲线运动。（??）

2.物体的运动可能存在多种形式。（??）

3.既不竖直又不水平的面我们称为斜面。（??）

4.测试“过山车”时可以用秒表测量小球滚完全程的时间。（??）

5.不同的小球，质量越大，在同一轨道运动得越快。（??）

6.站在自动扶梯上的同学相对于地面位置改变了，所以说他是运动的；但相对于扶梯来说，他又是静止的。（??）

7.两名同学都沿着直线行走，但出发时间和出发地点都不相同，这样就无法比较他们运动的快慢了。（??）

8.如果测量出来的三组数据都不一样且差距较小，我们要求平均值。（??）

9.无烟的冷瓶倒放在有烟的热瓶上，烟不会流动。（??）

10.青蛙跳跃时是做曲线运动的。（??）

四.连线题(共1题，共4分)

1.连线题。

苹果落地??

过山车????直线运动

推箱子?????曲线运动

火箭发射?

五.填表题(共1题，共6分)

1.将表格内左侧物质按酸碱性填入表格。

六.简答题(共5题，共31分)

1.在生活中，我们常常需要确定物体的位置。怎样描述物体的位置呢？

2.“坐地日行八万里”指的是地球的哪种运动形式？地球各种运动形式周期约为多长？

3.一个小钢球在桌面上做直线运动。如果像图片中那样，放上一块磁铁，小钢珠的运动方式将会是怎样的？是继续做直线运动，还是立刻变为做曲线运动，或是离磁铁一定距离时变为做曲线运动？

4.小枫同学在比较不同小球在相同的轨道上运动快慢的实验中得到三个不同的数据，他随意选了一个实验数据作为最终的测量数据，这样的做法正确吗？如果是你，你会怎么做？

5.是不是每个物体都只有一种运动形式?如