2024年山东省平原县教育局公开招聘试题含答案分析.docxVIP

2024年山东省平原县教育局公开招聘试题含答案分析

一、单项选择题（每题1分，共30分）

1.教育史上，“产婆术”的提出者是（）

A.苏格拉底

B.柏拉图

C.亚里士多德

D.夸美纽斯

答案：A

答案分析：苏格拉底在教学中采用对话问答的方式引导学生自己思考得出结论，这种方法被称为“产婆术”，所以选A。

2.决定教育性质的根本因素是（）

A.生产力

B.文化

C.政治经济制度

D.科学技术

答案：C

答案分析：政治经济制度决定着教育的领导权、受教育的权利和教育目的等，是决定教育性质的根本因素，故选C。

3.教师的根本任务是（）

A.传授知识

B.开发智力

C.教书育人

D.为人师表

答案：C

答案分析：教师的根本任务是教书育人，既要传授知识又要培养品德，C正确。

4.学生在教师指导下运用知识去完成一定的操作，并形成技能技巧的方法是（）

A.练习法

B.演示法

C.实验法

D.实习作业法

答案：A

答案分析：练习法是学生在教师指导下运用知识进行操作以形成技能技巧的方法，A符合题意。

5.班主任工作的中心环节是（）

A.了解和研究学生

B.组织和培养班集体

C.做好个别学生的教育工作

D.统一多方面的教育力量

答案：B

答案分析：组织和培养班集体是班主任工作的中心环节，能促进学生全面发展，选B。

6.个体身心发展的不均衡性要求（）

A.教育教学工作要抓关键期

B.教育工作要循序渐进

C.因材施教，有的放矢

D.教育工作要根据不同年龄分阶段进行

答案：A

答案分析：个体身心发展不均衡性表现为不同时期发展速度不同，要抓住关键期进行教育，A正确。

7.以纲要的形式编定有关学科教学内容的教学指导性文件，被称为（）

A.课程标准

B.课程计划

C.教材

D.教科书

答案：A

答案分析：课程标准是以纲要形式规定学科教学内容的指导性文件，A符合。

8.教师通过展示实物、直观教具进行示范性实验，指导学生获取知识的方法是（）

A.练习法

B.演示法

C.实验法

D.发现法

答案：B

答案分析：演示法是教师展示实物等进行示范实验让学生获取知识的方法，B正确。

9.我国目前主要由下列哪一主体承担普及九年义务教育的责任？（）

A.地方

B.中央

C.社会力量

D.学生家长

答案：A

答案分析：我国普及九年义务教育主要由地方承担责任，地方负责具体实施和管理，选A。

10.教学过程的中心环节是（）

A.引起学习动机

B.领会知识

C.巩固知识

D.运用知识

答案：B

答案分析：领会知识是教学过程的中心环节，能使学生理解和掌握知识，B正确。

11.教师的教育专业素养除要求具有先进的教育理念、良好的教育能力外，还要求具有一定的（）

A.研究能力

B.学习能力

C.管理能力

D.交往能力

答案：A

答案分析：教师除理念和能力外，还需有研究能力来改进教学，A符合。

12.学生主观能动性的最高表现是（）

A.自觉性

B.独立性

C.创造性

D.主动性

答案：C

答案分析：创造性是学生主观能动性的最高表现，能超越已有知识和经验，C正确。

13.衡量和评价教育实施效果的根本依据和标准是（）

A.教育目的

B.教育任务

C.教育规律

D.教育原则

答案：A

答案分析：教育目的是衡量和评价教育实施效果的根本依据和标准，A正确。

14.主张“有教无类”的古代教育家是（）

A.孔子

B.孟子

C.墨子

D.荀子

答案：A

答案分析：孔子主张“有教无类”，打破贵族和庶民界限，A符合。

15.学校教育始于（）

A.原始社会末期

B.奴隶社会初期

C.奴隶社会末期

D.封建社会初期

答案：B

答案分析：奴隶社会初期出现了学校教育，有了专门的教育场所和教师，选B。

16.儿童身心发展有两个高速发展期：新生儿与青春期，这是身心发展（）规律的反映。

A.顺序性

B.不平衡性

C.阶段性

D.个别差异性

答案：B

答案分析：身心发展不平衡性表现为不同时期发展速度不同，有高速发展期，B正确。

17.教育与社会诸多因素有密切联系，其中，决定教育领导权和受教育权的是（）

A.政治经济制度

B.生产力水平

C.科技水平

D.文化传统

答案：A

答案分析：政治经济制度决定教育领导权和受教育权，A正确。

18.教师职业的最大特点在于职业角色的（）

A.多样化

B.专业化

C.单一化

D.崇高化

答案：A

答案分析：教师职业角色多样，如传道者、授业解惑者等，A正确。

19.教学工作的中心环节是（）

A.备课

B.上课

C.作业布置与批改

D