2025年霞浦县教育局关于第二轮公开招聘紧缺急需及高层次人才笔试备考试题及完整答案详解.docx

2025年霞浦县教育局关于第二轮公开招聘紧缺急需及高层次人才笔试备考试题

第一部分单选题(80题)

1、依法由任免机关在任免权限内，通过决定或命令来指派所需人员担任某种行政职务，这种行政领导的产生方式是（）。

A.委任制

B.聘任制

C.责任制

D.晋升制

【答案】：A

【解析】本题所描述的产生行政领导的方式是由组织机关在任免权限内，通过决定或命令来指派所需人员担任行政职务，这种方式为委任制。聘任制是指用人单位通过契约确定与人员关系的一种任用方式，通常是通过签订聘任合同来任用人员。责任制是指各项工作由专人负责，并明确责任范围的管理制度，并非行政领导的产生方式。晋升制是指员工在组织中由低级职位向高级职位的提升，不符合题目中通过决定或命令指派人员担任行政职务的描述。所以答案是由组织机关在任免权限内通过决定或命令指派人员担任行政职务的委任制。

2、民法中的埋藏物：指包藏于他物之中，不容易从外部发现的物。埋藏物是有主物，只是所有人不明，而非无主物。具有历史、艺术和科学价值的文物不属于埋藏物。根据上述定义，下列属于埋藏物的是（）

A.老张看见老李将一包东西埋藏起来，老张趁人不注意将其挖出

B.老张在公交车上发现的一个皮包

C.老张在耕地时挖出的一把八成新铁锨

D.老张拾荒时在垃圾堆里捡到的一台废弃电脑

【答案】：C

【解析】“埋藏物”的定义要点有：①包藏于他物之中；②是有主物，只是所有人不明。有一个例子，老李埋藏的包是所有人明确的物，不满足要点②，所以该例子中的包不属于埋藏物。另一个例子，公交车上的皮包没有包藏在他物中，不满足要点①，所以该公交车上的皮包不属于埋藏物。还有一个例子，废弃的电脑既不包藏于他物之中，也不满足是有主物但所有人不明这一要点，所以废弃的电脑不属于埋藏物。而八成新铁锨在老张的耕地里，是有主物，只是所有人不明，符合定义，属于埋藏物。

3、甲乙丙丁四人的车分别为白色、银色、蓝色和红色。在问到他们各自车的颜色时,甲说:“乙的车不是白色。”乙说:“丙的车是红色的。”丙说:“丁的车不是蓝色的。”丁说:“甲、乙、丙三人中有一个人的车是红色的,而且只有这个人说的是实话。”如果丁说的是实话,那么以下说法正确的是()。

A.甲的车是白色的,乙的车是银色的

B.乙的车是蓝色的,丙的车是红色的

C.丙的车是白色的,丁的车是蓝色的

D.丁的车是银色的,甲的车是红色的

【答案】：C

【解析】由“丁说的是实话”可知，甲、乙、丙中只有一人说了实话。首先假设乙说的为真，也就是“丙的车是红色的”，这样丙说的话也会是真话，这与只有一人说实话相互矛盾，所以该假设不成立。因此，乙说的话是假的，那么丙的车不是红色的，丙说的话同样是假的。这样一来，就只可能是甲说的话为真，而且甲的车是红色的。所以，丙的车是白色的，丁的车是蓝色的。

4、《中共中央关于加强新时代检察机关法律监督工作的（）》，填入括号最恰当的公文文种是（）。

A.公告

B.通告

C.意见

D.议案

【答案】：C

【解析】公告适用于向国内外宣布重要事项或者法定事项。通告适用于在一定范围内公布应当遵守或者周知的事项。意见适用于对重要问题提出见解和处理办法。议案适用于各级人民政府按照法律程序向同级人民代表大会或者人民代表大会常务委员会提请审议事项。加强新时代检察机关法律监督工作是一个重要问题，需要提出见解和处理办法，用意见作为公文文种最为恰当，所以应填入意见。

5、家庭美德中，（）既是社会进步的标志，也是我国的基本国策。

A.男女平等

B.尊老爱幼

C.夫妻和睦

D.勤俭持家

【答案】：A

【解析】本题考查家庭美德与基本国策的相关知识。家庭美德涵盖了夫妻、长幼、邻里之间的关系。其主要内容包括尊老爱幼、男女平等、夫妻和睦、勤俭持家、邻里互助。男女平等是指在社会生活和家庭生活的各个方面，男女享有平等的权利和机会。在现代社会，男女平等是社会进步的重要标志，它体现了社会的公平正义和文明程度。同时，男女平等也是我国的一项基本国策，这一国策旨在消除性别歧视，保障妇女的合法权益，促进男女在政治、经济、文化、社会和家庭生活等各方面的平等发展。尊老爱幼是中华民族的传统美德，强调尊敬长辈、爱护晚辈，它体现了人类对亲情和伦理的重视，但并非社会进步的标志和基本国策。夫妻和睦是指夫妻之间相互理解、相互尊重、相互关爱、相互支持，共同营造和谐美满的家庭氛围，这是家庭幸福的重要保障，但也不是社会进步的标志和基本国策。勤俭持家是指在家庭生活中要勤俭节约，合理安排家庭开支，珍惜劳动成果，它有助于培养良好的生活习惯和道德品质，但同样不是社会进步的标志和基本国策。综上，答案是男女平等。

6、经核准的（）是聘用人员、确定岗位等级、调整岗位以及核定工资的依据。

A.聘用决策方案

B.岗位管理方案

C