2025年中职职业院校(学前教育及幼儿心理学)技能理论知识考试试卷附完整答案(考点梳理).docxVIP

2025年中职职业院校(学前教育及幼儿心理学)技能理论知识考试试卷附完整答案(考点梳理).docx

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2025年中职职业院校(学前教育及幼儿心理学)技能理论知识考试试卷

第一部分单选题(50题)

1、其他教育基本要素都具备的情况下,在教育过程

中起决定作用的是()。

A:教育者的主导性

B:受教育者的主动

C:教育的目的

D:教育的方法

【答案】:C

2、幼儿园环境分为物质环境和()两大类。

A:社会环境

B:精神环境

C:城市环境

D:局部环境

【答案】:B

3、下面不属于影响学前儿童攻击性行为因素的是()

A:榜样

B:强化

C:移情

D:挫折

【答案】:C

4、由于幼儿是以自我为中心辨别左右方向的,幼儿

教师在动作示范时应该()

A:背对幼儿,采用镜面示范

B:面对幼儿,采用镜面示范

C:面对幼儿,采用正常示范

D:背对幼儿,采用正常示范

【答案】:B

5、下列因素中有利于铁吸收的是()。

A:维生素C

B:植物性食物中的铁

C:茶中所含的鞣酸

D:以三价形式存在的铁

【答案】:A

6、一般来说,1-3岁儿童定期体格检查每次间隔的时

间为()。

A:3个月

B:5个月

C:6个月

D:12个月

【答案】:C

7、幼儿知道“冬天太冷,最好不要到户外去”,这反

映了幼儿()

A:感觉的概括性

B:知觉的概括性

C:思维的概括性

D:记忆的概括性

【答案】:C

8、乳类食物中不含下列哪种无机盐()。

A:碘

B:铁

C:钙

D:锌

【答案】:B

9、世界上第一部论述学前教育的专著是()

A:《母育学校》

B:《爱弥尔》

C:《社会契约论》

D:《学记》

【答案】:A

10、反映幼儿记忆发展中最重要的质的飞跃的是()

A:有意识记的发展

B:无意识记的发展

C:机械识记的发展

D:意义识记的发展

【答案】:A

11、下面几种新生儿的感觉中,发展相对最不成熟的

是()

A:视觉

B:听觉

C:嗅觉

D:味觉

【答案】:A

12、婴幼儿腰曲的形成时间大约是()

A:1个月

B:6个月

C:9个月

D:1周岁

【答案】:D

13、()年,国家教育委员会正式颁布《幼儿园工作规

程》,这是我国学前儿童社会教育发展第二阶段的主要标志。

A.1996

B.1994

C.1990

D.2001

【答案】:A

14、新生儿出血约需8-10分钟凝固,成人仅需3-4分

钟凝固。幼儿约需要()分钟

A:3-4

B:4-6

C:6-7

D:7-9

【答案】:B

15、福禄贝尔为儿童设计的一系列活动玩具材料被称

为()。

A:恐惧

B:爱

C:哭

D:笑

【答案】:B

16、表现出“精力旺盛,表里如一,刚强,易感情用事”

特征的气质类型是()

A.胆汁质B.多血质

C.粘液质D.抑郁质

【答案】:A

17、()认为人格包括意识.个人无意识和集体无意识。

A.荣格

B.弗洛伊德

C.弗洛姆

D.埃里克森

【答案】:A

18、1904年1月,()政府出台了我国第一部幼儿教育

法规——《奏定蒙养老院章程及家庭教育法章程》。

A.唐朝

B.汉朝

C.宋朝

D.清朝

【答案】:D

19、幼儿成长最自然的生态环境是()

A:家庭

B:社区

C:幼儿园

D:社会

【答案】:A

20、定期让家长来园参观或和幼儿-起活动,这是()

A:家长开放日

B:家长委员会

C:家长学校

D:家长专栏

【答案】:A

21、下列属于广义的幼儿园物质环境的是()

A:园内装饰

B:园所布置

C:园舍建筑

D:社区绿化

【答案】:D

22、儿童腕骨全部钙化,约在()

A:12岁左右

B:10岁左右

C:8岁左右

D:6岁左右

【答案】:B

23、新生儿需要的睡眠时间为)

A:14-15小时

B:11-12小时

C:9-10小时

D:18-20小时

【答案】:D

24、放学时,家长们都走进幼儿园接孩子,金老师一见到小齐爸爸,就埋怨他说:“小齐到现在还不会自己吃饭.穿衣,你们做家长都怎么教的!”小齐爸爸觉得很难堪.恼怒说:

“就是不会才送到幼儿园学习的嘛!”对该事情,下列说法正

确的是()

A:金老师应该注意与家长沟通的方式

B:生活能力培养主要由家长负责。

C:金老师拥有批评幼儿家长的权利

D:生活能力培养主要由教师负责

【答案】:A

25、我国学前教育的描述,不正确的是()。

A:基础教育

B:启蒙教育

C:属于义务教育

D:实施全面发展的教育

【答案】:C

26、儿童的发展是通过()。

A:对物体的操作和与人的交往而发展的

B:聆听教师讲授知识而发展的

C:观察教师的操作过程而发

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