2025年辽宁冶金职业技术学院单招《物理》过关检测试卷含答案详解(名师推荐).docxVIP

2025年辽宁冶金职业技术学院单招《物理》过关检测试卷含答案详解(名师推荐).docx

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辽宁冶金职业技术学院单招《物理》过关检测试卷

考试时间:90分钟;命题人:教研组

考生注意:

1、本卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟

2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上

3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。

第I卷(选择题80分)

一、单选题(20小题,每小题3分,共计60分)

1、将文具盒放在水平桌面上,下列几对力中属于平衡力的是()

A.文具盒受到的重力和桌面对文具盒的支持力

B.文具盒对桌面的压力和桌面对文具盒的支持力

C.文具盒受到的合力和桌面对文具盒的支持力

D.文具盒受到的压力和文具盒对桌面的压力

答案:A

解析:这道题考查平衡力的概念。平衡力是指作用在同一物体上,大小相等、方向相反且作用在同一直线上的力。文具盒受到的重力和桌面对它的支持力,都作用在文具盒上,大小相等、方向相反且在同一直线上,符合平衡力条件。B选项是相互作用力,C选项合力为0时才是平衡力,这里条件不符,D选项是相互作用力。所以答案是A。

2、图中的甲、乙两个电路,都是由一个灵敏电流计G和一个变阻器R组成,它们之中一个是测电压的电压表,另一个是测电流的电流表,那么以下结论中正确的是()

A.甲表是电流表,R增大时量程增大

B.甲表是电流表,R增大时量程减小

C.乙表是电压表,R增大时量程减小

D.上述说法都不对

答案:B

解析:灵敏电流计G和变阻器R并联时,由于变阻器的分流,测量的电流增大,改装成电流表,而灵敏电流计G和变阻器R串联时,由于变阻器的分压,测量的电压增大,改装成电压表.甲表中,R增大时,变阻器分流减小,量程减小.乙表中,R增大时,变阻器分担的电压增大,量程增大。

选项A:由图甲所示可知,电阻与G并联,甲为电流表,分流电阻R增大时,电阻分流电流减小,量程变小.故A错误,B正确;

选项C∶由图乙所示可知,电阻R与G串联,乙为电压表,R增大,电阻分压电压变大,量程变大.故C错误;选项D:由以上分析可知,B正确,则D的说法错误,故D错误;

3、公路上一辆卡车紧急刹车,由于惯性,卡车上的货物相对车厢向前滑行了x=5cm,为了测出这个距离x,我们选取的最合理的参考系应该是()

A.树木

B.行人

C.卡车

D.公路

答案:C

解析:这道题考查参考系的选择。在研究物体的运动时,合理的参考系能更清晰地描述运动情况。卡车紧急刹车时,货物相对车厢滑行,以车厢为参考系能直接反映货物在车内的相对运动。而树木、行人、公路与货物在车厢内的相对运动关系不大。所以最合理的参考系应选卡车。

4、一根弹簧其自由端B在未挂重物时,指针正对刻度5.在弹性限度内,当挂上80N重物时,指针正对刻度45.若要指针正对刻度20,应挂重物的重力为()

A.40N

B.30N

C.20N

D.无法计算

答案:B

解析:这道题考查胡克定律。弹簧的伸长量与所挂重物的重力成正比。未挂重物时指针在5,挂80N重物时指针在45,可知单位刻度对应的力为4N。从5到20有15个刻度,所以应挂重物重力为30N。

5、关于家庭安全用电,下列做法正确的是()

A.未断电的情况下更换电灯

B.继续使用绝缘皮老化或破损的电线

C.使用洗衣机、洗碗机等容易潮湿的电器时,将电器外壳接地

D.电磁炉、电烤箱和电热水器同时工作并使用同一个额定电流较小的插座

答案:C

解析:这道题考查家庭安全用电知识。在家庭用电中,电器外壳接地能防止漏电触电,保障人身安全,C选项做法正确。A选项未断电换电灯危险;B选项使用老化或破损电线易漏电;D选项多个大功率电器共用小额定电流插座易过载。所以要选择C选项。

6、关于安全用电,下列说法中正确的是()

A.当有人触电时,应立即用手将他拉开到安全的地方

B.有金属外壳的用电器的三脚插头,较长的脚与该用电器的外壳连接

C.家庭电路中的空气开关跳闸了,一定是发生了短路

D.用测电笔检查电路时,手不能接触笔尾金属体

答案:B

解析:这道题考查安全用电知识。在家庭用电中,有金属外壳的用电器三脚插头较长的脚要与外壳连接,这样能防止外壳带电时引发触电事故。A选项,有人触电时用手拉开会导致施救者也触电;C选项,空气开关跳闸不一定是短路,也可能是过载;D选项,用测电笔时手要接触笔尾金属体才能形成回路。所以答案选B。

7、下列说法不正确的是()

A.原子核结合能越大,原子核越稳定

B.汤姆孙通过对阴极射线的研究发现了电子,从而揭示了原子有复杂结构

C.卢瑟福的原子核式结构模型解释了粒子散射实验

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