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初中化学实验创新教学模式的实践研究论文

摘要：本文以初中化学实验创新教学模式为研究对象，旨在探讨如何在实验教学中融入创新元素，提高学生的实践能力和科学素养。通过对现有教学模式的反思，提出了实践中存在的问题，并分析了问题产生的原因，为初中化学实验教学的创新提供理论依据和实践指导。

关键词：初中化学；实验创新；教学模式；实践研究

一、问题的提出

（一）1.实验教学内容与现实生活脱节

在当前的初中化学实验教学中，许多实验内容与学生的日常生活关联不大，导致学生在实验过程中缺乏兴趣和动力。例如，一些实验项目仅仅是为了验证理论知识，而未能充分体现化学知识在实际生活中的应用。这种情况下，学生往往对实验抱有