教科版科学三年级上册第二单元《空气》测试卷含完整答案【全国通用】.docxVIP

教科版科学三年级上册第二单元《空气》测试卷含完整答案【全国通用】.docx

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教科版科学三年级上册第二单元《空气》测试卷

一.选择题(共6题,共12分)

1.体积的单位是(??)。

A.千克?????B.公斤?????C.毫升

2.下列有关空气的特征,描述错误的是(??)。

A.空气没有质量?????B.空气占据空间?????C.空气可以流动?????D.空气可以压缩

3.如图,往平衡的天平一端的皮球里打气,皮球这一端会(??)。

A.上升????B.下降????C.不变

4.下列关于空气描述,错误的是(??)。

A.空气是由很多气体组成的????

B.植物可以吸收空气中的二氧化碳进行光合作用

C.一个房间里只有一半的地方有空气

5.下列关于空气的描述,错误的是(??)。

A.空气存在于我们周围?????B.空气是无色无味的?????C.水里没有空气

6.注射器抽进空气后,堵住口,用力压活塞,观察活塞会(??)。

A.推不动?????B.推到底?????C.推到一定的程度就推不动了

二.填空题(共6题,共20分)

1.倒扣进水中的杯子,杯底的纸巾没有湿,是因为(???)阻隔了水和纸巾的接触,(???)占据了杯子的空间。

2.热气球是利用(???)原理升空的。

3.风向是风(???)的方向,风旗可以测(???)。

4.生活中处处都有(???)的存在。

5.空气是一种没有气味的(???)体。

6.做“热气球”,塑料袋升空一段时间后会(???),这是因为里面的空气(???)。

三.判断题(共6题,共12分)

1.被风吹起来的塑料袋里什么都没有。(??)

2.水中也有空气,鱼可以在水中呼吸。(??)

3.把矿泉水喝光后,拧紧瓶盖,这时矿泉水瓶中没有任何物质。(??)

4.空气是种物质。(??)

5.如果我们压缩空气,那么空气占据的空间就会减少。(??)

6.只有动物和人呼吸需要空气,植物不需要空气。(??)

四.连线题(共1题,共5分)

1.填图题

将以下形容物体特征的词汇与对应的物体相连。

坚硬

液体???????石头

不透明??????水

气体???????空气

看不见

五.填表题(共1题,共12分)

1.我会用表格对比石头、水和空气的特征。

六.简答题(共5题,共26分)

1.请你说出能够证明水中有空气存在的例子。

2.说一说孔明灯为什么会上升高空呢?

3.把纸揉皱后塞入杯底,倒过来插入水底,纸不会湿的原因是?

4.日常生活中,哪些地方用到了压缩空气?(写出两个即可)

5.“桂子花开,十里飘香。”花香不可能飘十里,这里使用夸张手法来形容花很香。但是桂花的香气的确会被传播出去,这是为什么呢?

七.材料题(共1题,共12分)

1.阅读科学小故事《龙卷风中的五匹马》,完成下面的问题。

??1915年11月10日,在美国一个叫大本德的小镇上发生了一件事,人们对此议论纷纷。

??那天,城市附近出现了一团奇怪的漏斗状乌云,那是可怕的龙卷风。几分钟内,龙卷风就摧毁了一百六十几个农场,夺走了十一个人的生命,龙卷风卷走了无数的东西,其中包括一千只羊还有五匹马。后来,人们在距离事发地四百米远的地方发现它们的时候,它们仍被拴在一起,居然安然无恙,就像龙卷风没有来过一样。

??人们都知道龙卷风很可怕,也知道龙卷风虽然只持续几分钟,却可以摧毁房屋,吹走卡车,把大树连根拔起……人们亲眼看到龙卷风卷走一切,却从未见过被吹走的动物还能活着回来。这是因为在龙卷风的中心位置有个风眼,里面气压很低,几乎无风,相对安全。而那五匹马,大概正是由于位于风眼才躲过了一劫!

(1)龙卷风也是风的一种,它是由于(???)流动引起的。我还知道(???)(填“台风”或“微风”)也会给我们生活带来灾害。

(2)在文中的龙卷风天气时,空气流动速度就(???),相对在教室里,空气流动的速度就(???)。

(3)如果在教室里,老师在讲台上喷洒了一些花露水,(???)(填“前排”、“中间”或“后排”)的同学最先闻到。

(4)在炎热的夏天,说说你有哪些制造风的方法。(至少写2个)

八.综合题(共3题,共18分)

1.如图,瓶中装了半瓶水,瓶口用橡皮塞密封,A、B是两根吸管。

(1)如果从B管往里面吹气,会产生什么现象?

(2)如果从A管往里面吹气,会产生什么现象?

2.比较空气和水的相同点和不同点,记录在下面的维恩图中。

3.

参考答案

一.选择题

1.C

2.A

3.B

4.C

5.C

6.C

二.填空题

1.空气;空气

2.热空气上升

3.吹来;风向

4.空气

5.气

6.下降;变冷体积缩小,冷空气下降

三.判断题

1.×

2.√

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