科学公开课第二季15人类看不见的朋友友好微.pptxVIP

科学公开课第二季15人类看不见的朋友友好微.pptx

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目录

01

主题不明确

02

内容补充建议

03

后续步骤

主题不明确

PARTONE

输入内容分析

内容若无具体细节,将导致理解困难,例如“他很生气”缺少生气的原因和表现。

缺乏具体细节

若主题范围过于宽泛,将难以聚焦,例如“关于健康的问题”涵盖面太广,难以深入讨论。

主题范围过于宽泛

可能的主题探讨

分析主题的多重含义,例如“光”在不同领域(物理、哲学)的解释。

探讨主题的多义性

阐述主题随时间、文化背景变化的特性,例如“时尚”随时代变迁的定义。

主题的动态变化

讨论主题在不同语境下的模糊性,如“自由”在政治与个人生活中的不同理解。

主题的模糊边界

内容补充建议

PARTTWO

提供更详细信息

提供相关数据和统计信息,以支持论点,增强报告的说服力。

数据和统计

引入具体案例研究,展示理论在实际中的应用,使内容更具说服力。

案例研究

引用行业专家或学者的观点,为内容增添权威性,提供不同视角。

专家观点

基于现有信息,对未来可能的发展趋势进行预测,为决策提供参考。

未来趋势预测

明确主题方向

选择一个明确的核心议题,确保整个PPT内容围绕这一中心展开,避免偏离主题。

确定核心议题

广泛搜集与主题相关的资料和案例,确保内容的充实性和权威性,增强说服力。

搜集相关资料

分析PPT的目标受众,了解他们的需求和兴趣点,以便更精准地补充和调整内容。

分析目标受众

后续步骤

PARTTHREE

等待用户补充信息

通过问卷调查或直接交流,收集用户对当前信息的反馈,以便进一步完善内容。

收集反馈

在等待用户补充信息的同时,可以先提供一个临时的解决方案或备选方案。

提供临时方案

为用户提供一个明确的补充信息截止日期,确保信息收集的及时性和有效性。

设定截止日期

确保有一个有效的沟通渠道,以便用户能够方便地提供所需补充的信息。

建立沟通渠道

01

02

03

04

根据新信息生成大纲

选择一个明确的核心议题,确保PPT内容围绕这一中心展开,避免主题分散。

确定核心议题

广泛搜集与主题相关的资料和案例,确保内容的深度和广度,增强PPT的说服力。

搜集相关资料

分析PPT的目标受众,根据他们的兴趣和需求调整内容,使信息更加对口。

分析目标受众

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