人教版陋室铭教学课件.pptxVIP

人教版陋室铭教学课件,aclicktounlimitedpossibilities汇报人：

目录01.陋室铭文本内容02.作者介绍03.文学价值04.教学目标05.教学方法06.教学活动设计

陋室铭文本内容PARTONE

文本全文《陋室铭》开篇即点明主旨，以“山不在高，有仙则名”引出对简朴生活的赞美。开篇立意作者以“谈笑有鸿儒，往来无白丁”表达了自己虽居陋室，但交往的都是有学问的人。品德自述文中通过“苔痕上阶绿，草色入帘青”描绘了陋室虽简，却充满生机的自然环境。环境描写“可以调素琴，阅金经”展现了作者即使在简陋的环境中也能保持高洁的生活态度和精神追求。生活态重点字词解析“陋室”指的是简陋的房屋，这里强调的是环境的简朴，而非生活的贫乏。“斯是陋室”“苔痕”描绘了时间的痕迹，暗示陋室虽小，却有着历史的沉淀和岁月的静好。“苔痕上阶绿”“德馨”意味着品德高尚，这里表达了作者认为精神的富足比物质的丰富更为重要。“惟吾德馨”

语言风格特点《陋室铭》以简练的语言表达了作者的高洁志趣，如“山不在高，有仙则名”。简洁明快01文章通过象征和暗示的手法，传达了作者对简朴生活的向往，如“水不在深，有龙则灵”。含蓄隽永02

文本结构分析陋室铭开篇即点明主旨，以“山不在高，有仙则名”引出对简朴生活的赞美。开篇立意0102通过“苔痕上阶绿，草色入帘青”等句子，生动描绘了陋室的自然环境和宁静氛围。环境描写03陋室铭中通过“谈笑有鸿儒，往来无白丁”等语句，阐述了作者对知识与交往的独到见解。哲理阐述

作者介绍PARTTWO

刘禹锡生平刘禹锡，字梦得，唐代文学家，早年因才华出众，被选拔为进士。早年经历刘禹锡历任监察御史、太子宾客等职，因直言进谏，多次遭贬谪。官场生涯

主要作品与成就简洁凝练古风古韵01《陋室铭》以极简的笔触勾勒出作者的高洁志趣，语言简练而意蕴深远。02全文采用古文言文，体现了唐代文人的语言风格，充满了古典韵味和文化气息。

文学价值PARTTHREE

作品主题思想早年经历刘禹锡，唐代文学家，早年勤奋好学，曾中进士，官至监察御史。政治生涯刘禹锡因直言进谏得罪权贵，被贬为朗州司马，后又多次被贬，历尽坎坷。

文学地位与影响《陋室铭》开篇即点明主旨，以“山不在高，有仙则名”引出对简朴生活的赞美。开篇立意文中通过“苔痕上阶绿，草色入帘青”描绘出陋室虽简，却充满生机的景象。环境描写作者以“谈笑有鸿儒，往来无白丁”自述其高洁的品德和交往的都是有学问的人。品德自述结尾“可以荐嘉客，不须劳车马”表达了作者淡泊名利，追求精神富足的生活态度。结尾哲理

与其他文学作品比较“陋室”指简陋的房屋，但作者以“斯是陋室”表达出虽居陋室却心怀高远的境界。“斯是陋室”01“德馨”强调品德的芬芳，意味着即使环境简陋，高尚的品德也能散发出迷人的香气。“惟吾德馨”02“苔痕”描绘了时间的痕迹，暗示陋室虽小，却有着历史的沉淀和岁月的静好。“苔痕上阶绿”03

教学目标PARTFOUR

知识与技能目标陋室铭开篇即点明主旨，以“山不在高，有仙则名”引出对简朴生活的赞美。01开篇立意通过“苔痕上阶绿，草色入帘青”等句子，生动描绘了陋室的自然环境。02环境描写陋室铭中通过“谈笑有鸿儒，往来无白丁”等语句，表达了作者的处世哲学和生活态度。03哲理阐述

过程与方法目标《陋室铭》以古朴典雅的语言，展现了作者淡泊名利、追求精神富足的情怀。古朴典雅全文用词精炼，寓意深远，短短数语便勾勒出理想生活的蓝图，体现了言简意赅的风格。言简意赅

情感态度与价值观目标01刘禹锡，唐代文学家，早年勤奋好学，曾中进士，官至监察御史。02因政治原因被贬，刘禹锡在贬谪期间创作了《陋室铭》，表达了其不屈不挠的精神。早年经历贬谪生涯

教学方法PARTFIVE

传统讲授法“斯”字在此处指代“这”，“陋室”即简陋的房屋，表明作者自谦的居住环境。“斯是陋室”“惟”字表示“只有”，“德馨”指品德高尚，意在强调品德比物质条件更为重要。“惟吾德馨”“苔痕”指苔藓留下的痕迹，“上阶绿”形容苔藓覆盖台阶，营造出一种古朴的氛围。“苔痕上阶绿”

合作探究法作者以“谈笑有鸿儒，往来无白丁”表达了自己虽居陋室，但追求精神富足的生活态度。生活态度03通过“苔痕上阶绿，草色入帘青”等句子，生动描绘了陋室的自然环境和宁静氛围。环境描写02陋室铭开篇即点明主旨，以“山不在高，有仙则名”引出对简朴生活的赞美。开篇立意01

情境教学法文言文的精炼《陋室铭》以简练的文言文，传达了作者刘禹锡对简朴生活的赞美和追求。0102意象与哲理的融合通过“山不在高，有仙则名”等意象，展现了作者对自然与人生哲理的深刻理解。

教学活动设计PARTSIX

课堂互动活动刘禹锡曾因直言进谏而遭贬谪，但其政治理念和文学成就影响深远。官场生涯刘禹锡，字梦得，唐代文