2023年度西南交通大学希望学院单招《职业适应性测试》经典例题（易错题）附答案详解.docx

西南交通大学希望学院单招《职业适应性测试》经典例题

考试时间：90分钟；命题人：教研组

考生注意：

1、本卷分第I卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分，满分100分，考试时间90分钟

2、答卷前，考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上

3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置，如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案；不准使用涂改液、胶带纸、修正带，不按以上要求作答的答案无效。

第I卷（选择题70分）

一、单选题（20小题，每小题3分，共计60分）

1、TCP协议的主要功能是()

A．对数据进行分组

B．确保数据的可靠传输

C．确定数据传输路径

D．提高数据传输速度

答案:B

解析:这道题考查对TCP协议功能的了解。在网络通信中，TCP协议的核心作用在于保证数据传输的可靠性。A选项对数据分组是网络层的功能；C选项确定数据传输路径是路由的工作；D选项提高数据传输速度并非TCP协议的主要功能。所以，TCP协议的主要功能是确保数据的可靠传输。

2、在测量滑动摩擦力的实验中,用弹簧测力计水平拉动木块,使它在桌面上做匀速直线运动。下列说法正确的是（）

A．木块对桌面的压力与桌面对木块的支持力是一对平衡力

B．弹簧测力计对木块的拉力与木块对弹簧测力计的拉力是一对平衡力

C．木块所受的重力与木块对桌面的压力是一对相互作用力

D．木块所受的拉力与木块所受的摩擦力是一对平衡力

答案:D

解析:这道题考查平衡力和相互作用力的知识。平衡力是作用在同一物体上，大小相等、方向相反且在同一直线上的力。在实验中，木块做匀速直线运动，拉力与摩擦力大小相等、方向相反、作用在同一物体上，是一对平衡力。A选项中两力作用在不同物体上，不是平衡力；B选项中两力是相互作用力；C选项中两力不是相互作用力。所以答案选D。

3、在使用Word编辑文章时，若将标题设置为空心字，应选用()命令。

A．[格式][修饰]

B．[格式][空心字]

C．[格式][字体]

D．[工具][效果]

答案:C

解析:这道题考查在Word中设置空心字的操作知识。在Word编辑中，对文字的格式设置通常在[格式]菜单下的[字体]命令中进行。空心字属于字体格式的一种，所以应选用[格式][字体]命令，其他选项均无法实现将标题设置为空心字的功能。

4、计算机硬件系统主要包括：中央处理器（CPU）、存储器和()

A．显示器和键盘

B．打印机和键盘

C．显示器和鼠标器

D．输入输出设备

答案:D

解析:这道题考查计算机硬件系统的组成知识。计算机硬件系统由核心部件和输入输出设备构成。中央处理器（CPU）、存储器是核心部分，而输入输出设备能实现计算机与外部的交互。显示器、键盘、打印机、鼠标器都属于输入输出设备，所以答案选D。

5、关于速度、速度变化量、加速度，说法正确的是（）

A．物体运动的速度变化量越大，加速度一定越大

B．某时刻物体速度为零，其加速度可能很大

C．速度很大的物体，其加速度有可能很小，但不能为零

D．加速度很大时，运动物体的速度一定很大

答案:B

解析:这道题考查速度、速度变化量、加速度的概念。加速度不仅取决于速度变化量，还与发生变化所用时间有关，A选项错误。物体速度为零时，加速度可能很大，比如刚要被弹出的弹丸，B选项正确。速度大的物体，加速度可能很小甚至为零，比如高速匀速直线运动，C选项错误。加速度大时，速度不一定大，比如刚启动的汽车，D选项错误。

6、要删除分节符，可将插入点置于双点线上，然后按（）

A．Esc键

B．Tab键

C．回车键

D．Del键

答案:D

解析:这道题考查对删除分节符操作的了解。在计算机操作中，Del键常用于删除指定内容。当插入点置于分节符的双点线上时，按Del键能够实现删除分节符的操作。而Esc键常用于取消操作，Tab键用于缩进或切换，回车键用于换行，均不能删除分节符。所以答案选D。

7、在Word中，若要对文档中的图片和图表进行排版处理，应在（）视图下进行。

A．页面

B．大纲

C．普通

D．全屏

答案:A

解析:这道题考查对Word视图功能的了解。在Word中，页面视图能最真实地显示文档的排版效果，包括图片和图表的位置、大小等。大纲视图主要用于处理文档结构，普通视图不显示完整的排版效果，全屏视图并非用于排版处理。所以，要对图片和图表进行排版处理，应选择页面视图。

8、计算机最早的应用领域是()

A．信息处理

B．科学计算

C．过程控制

D．人工智能

答案:B

解析:这道题考查对计算机应用领域的了解。在早期，计算机主要用于解决科学研究中的复杂计算问题，即科学计算。信息处理、过程控制和人工智能是后续发展起来的应