责任伴我行(2015年).pptVIP

责任伴我行;责任伴我行;什么是责任;“上帝，什么叫责任？”有一天，彼得问上帝，上帝笑了笑，说：

“哦，那你就去人间走一趟吧！”于是，彼得就开始了他的旅行。

彼得先来到了一所学校，办公室里，一位女教师正在教育一位游手好闲的学生，一个小时过去了，那位学生竟然对老师不理不睬。彼得上前，问道：“既然他不听您的话，您干嘛还锲而不舍地教育他？”女教师微笑着说：“那是我的责任！”彼得明白，原来锲而不舍的教育学生就是责任。

接着，彼得来到了一座漂亮的公园，一位园丁正在辛勤地给草木剪枝，彼得上前问道：“为什么你要在这剪枝呢？”园丁边工作边说：“唉，让它们长得更好是我的责任。”彼得明白了，原来让草生长得更好就是责任。

接着，彼得来到了一间咖啡厅，一位效劳员正在为顾客送咖啡，彼得问道：“为什么他自己不来取，却要你送过去呢？”效劳员轻声地说：“因为那是我的责任。”彼得明白了，原来为顾客送咖啡就是责任。

最后彼得来到一家医院，一名护士正在照料一位传染病病人，彼得上前问道：“难道你不怕被传染吗？”“唉。”护士微笑着说：“当然怕，但这是我的责任。”彼得明白了原来照顾传染病病人就是责任。

彼得结束了他的旅程，回到了天界，上帝问他：“彼得，你知道什么叫责任了吗？”彼得果断地说：“是的，上帝，我明白了，责任就是锲而不舍的教育学生，就是让草生长得更好，就是为顾客送咖啡，就是照顾好病人。”

上帝听后，笑着说：“孩子，这些只是责任的一局部，责任是无处不在的，是无时无刻不在的，做好你应做的事，这就是你的责任。孩子，你明白了吗？”;

责任就是做好分内应做的事！

;为什么人需要责任感？;新闻报道1;;

这两个悲壮的事例说明了负责任与不负责任的行为所带来的不同结果。更说明了责任的重要性。

;责任就是：〔1〕做好份内该做的事

〔2〕没有做好份内的事而

应当承担过错。

所以，责任有两个方面：

一方面，是要去做???

另一方面，是要做好。;我们每个人都有责任心，

责任心是前进的动力。

社会没有了责任，会死气沉沉。

责任有大有小，有崇高有平凡，

有伟大有一般，但是不管是怎样

的责任，只要扛在肩上，就是一

个有意义、有价值、有良知的人;你的责任心如何呢？;〔答复是得1分，答复否得0分〕;说明：答复是的就得1分，答复否得0分。

1.分数为13以上：你是个非常有责任感的人。你行事谨慎、懂礼貌、为人可靠，且相当老实。

2.分数为9--12：多数情况下你都很有责任感，只是偶尔有些率性而为，没有考虑得很周到。

3.分数为5—8：你的责任感有所欠缺，这将会使得你难以得到大家的充分信任。

4.分数为4分以下：你一次又一次地逃避责任，你是个完全不负责任的人。你同学的父母可能会对你有成见，会劝儿女少跟你来往。;责任与我们同行！;尊敬的老师，亲爱的同学们：

下午好！今天我演讲的主题是《责任伴我行》。

在演讲之前，我先给大家讲一个故事：一个公交车司机在行车途中突发心脏病，在生命的最后一分钟，他做了三件事：

1.把车缓缓停在路边，用最后的力气拉动了手动刹车闸；

2.把车门翻开，让乘客平安下车；

3.把发动机熄灭，确保了车和乘客、行人的平安。

当他做完这三件事后，就安详地趴在方向盘上停止了呼吸。这名司机名叫黄志全，所有人都记住了他的名字。

他用行动告诉了我们什么叫有责任心，同时也告诉我们一个人假设有了责任心，无论他在什么岗位，他都是一个高尚的人。

林浩，08年汶川大地震年龄最小的救人英雄少年。他被压在了废墟之下，经过两个小时的艰难挣扎终于爬出了废墟。仅9岁半的小林浩没有惊慌的逃离，而是再次钻到废墟里将两名同学背出了废墟，在救援过程中，小林浩的头部和上身有多处受伤。当记者问他：为什么不自己逃走而是留下来救同学时，他说了一句引人深思的话：我是班长。;小小的孩子已经知道责任的份量。懂得承担责任，但有的人呢？有的同学每个星期天匆匆忙忙地去上学，等到了学校后才发现该带的东西没有带，总是用“忘了”作为借口。

年仅两岁的女童小悦悦走在巷子里，被一辆面包车两次碾轧，几分钟后又被一小型货柜车碾过，18人路过，却不伸出援手。最后每