小学科学课程标准解读.pptxVIP

桂平市年秋季期

小学科学转岗教师培训班;桂平市教学研究室杨炯伟;;;;第一部分：序言;第7页;第8页;第9页;第一部分序言;小学科学课程是一门基础性课程;1、面向全体学生;二、课程设计思绪;小学科学课程内容有四大领域:物质科学、生命科学、地球宇宙科学、技术与工程。

四大领域18个主要概念,分解成75个学习内容。每个领域主要概念分别为:6、6、3、3个。

;;四个方面阐述详细目标

“科学知识”

“科学探究”

“科学态度”

“科学、技术、社会与环境”

（每个方面目标分为总目标和学段目标）;（一）科学探究总目标;(二）科学探究学段目标;第19页;(一)?物质科学领域（主要概念）

1.物体含有一定特征,材料含有一定性能。

2.水是一个常见而主要单一物质。

3.空气是一个常见而主要混合物质。

4.物体运动能够用位置、快慢和方向来描述。

5.力作用于物体会改变物体运动。

6.声、光、热、电、磁都含有能量,是能量一个形式。;;;;第24页;教学案例;;一、教学提议

（一）教学目标提议

（二）教材使用提议

（三）教学活动提议

（四）科学学习场所提议

（五）学科关联提议

（六）教学媒体提议

二、评价提议;;;;;;第33页