2025届浙江杭州七县市市级名校中考生物考试模拟冲刺卷含解析.docVIP

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2025届浙江杭州七县市市级名校中考生物考试模拟冲刺卷

注意事项

1.考生要认真填写考场号和座位序号。

2.试题所有答案必须填涂或书写在答题卡上,在试卷上作答无效。第一部分必须用2B铅笔作答;第二部分必须用黑色字迹的签字笔作答。

3.考试结束后,考生须将试卷和答题卡放在桌面上,待监考员收回。

1、下列控制变量的方法,可以用来探究二氧化碳是光合作用的原料的是()

A. B.

C. D.

2、海龟每年按时从上千公里外的海域游到特定的岛屿,在夜间爬上沙滩完成产卵活动。相关叙述正确的是

A.雌海龟产卵后用沙子遮盖是一种后天性行为

B.骨、骨连接和骨骼肌构成的运动系统是海龟运动的结构基础

C.海龟用肺呼吸、心脏四室,为生命活动输送氧气的能力强

D.海龟体温恒定、陆地产卵,生殖过程摆脱了对水的依赖

3、下列反射中,属于人所特有的是()

A.看到漫画哈哈大笑B.听到铃声走进教室

C.看到杨梅分泌唾液D.品尝枇杷分泌唾液

4、无土栽培的番茄长得好,是由于合理地满足了其生长所需要的()

A.多种无机盐B.多种有机物C.水D.二氧化碳

5、人类白化病是由隐性基因(a)控制的一种遗传病。分析下面的白化病遗传图解,若⑥号携带隐性致病基因,⑦号个体的基因组成和患病的可能性为()

A.Aa、aa50%B.AA0

C.aa100%D.AA或Aa50%

6、下面四图表示生物四种生理活动,对四图的解释中错误的一项是()

A.甲图表示细胞在吸水,该细胞最有可能是根毛细胞

B.乙图表示叶绿体能时刻把二氧化碳和水合成有机物

C.丙图中气管黏膜纤毛将细菌、灰尘等扫地出门属非特异性免疫

D.丁图中小锤敲击箭头区域会引起膝跳反射,说明该区域有相关感受器

7、我们每日应喝适量的开水,这有利于()

A.对葡萄糖的吸收 B.对无机盐的吸收

C.代谢废物及时随尿排出 D.肾小管的重吸收

8、花生开花传粉后,发育成如图所示结构②的是()

A.子房 B.子房壁 C.胚珠 D.受精卵

9、下列描述的情境中,属于生物影响环境的是()

A.忽如一夜春风来,千树万树梨花开 B.千里之堤,溃于蚁穴

C.春风又绿江南岸,明月何时照我还 D.不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀

10、下列关于生命起源和进化的叙述,错误的是()

A.利用分子生物学可以判断生物之间的亲缘关系和生物进化的顺序

B.凡是具有同源器官的生物都是由共同的原始祖先进化而来

C.米勒的实验结果支持了无机物到简单有机小分子物质的生命起源学说

D.对几类脊椎动物心脏结构的比较就能总结出动物从水生到陆生的进化趋势

11、在大豆种子萌发成幼苗的过程中,其内部发生着一系列的变化,下列有关说法不正确的是()

A.植物传粉、受精后,子房中的胚珠发育成种子,受精卵发育成种子中的胚

B.大豆种子萌发过程中,营养来自于胚乳和子叶

C.种子中最重要的结构是胚,胚根最先突破种皮

D.大豆幼苗主要通过成熟区从土壤中吸收水和无机盐,吸收来的水分只有少部分用于光合作用等生命活动,大部分散失到空气中

12、下列动物中,与血液进行气体交换的结构对应正确的是()

A.河蚌——外套膜

B.蜥蜴——皮肤

C.鲫鱼——鳃

D.家鸽——气囊

13、下列关于生态系统的描述,正确的一项是:()

A.一片森林中的所有动物、植物、微生物构成森林生态系统

B.生态系统中的物质和能量是沿着食物链和食物网流动的

C.在一个生态系统中,各种生物的数量是恒定不变的

D.生态系统的自动调节能力是无限度的

14、下列关于健康生活的知识和技能的叙述,正确的是()

A.体格健壮,身体没病的人就是健康的人

B.学会与人相处,维持良好的人际关系也能促进健康

C.OTC表示处方药,必须凭处方才可以购买,并按医嘱服用

D.发现煤气中毒者,应首先拨打120急救电话,再关闭气源并将病人转移至通风处

15、下列不属于保护环境的措施是()

A.回收旧纸张、旧报纸

B.绿色出行、低碳生活

C.垃圾分类处理

D.毁林开荒

16、图为哺乳动物牙齿的结构,据图可以判断两类动物的食性,下列叙述正确的是(??)

A.①为肉食动物,②为草食动物

B.①、②均为肉食动物

C.①为草食动物,②为肉食动物

D.①、②均为草食动物

17、下列有关抗体的叙述,错误的是(??)

A.抗体是由淋巴细胞产生的?? B.抗体是一种特殊的蛋白质

C.抗体是由侵入人体的抗原产生的??? D.抗体是在病原体的刺激下产生的

18、去年非洲猪瘟在我省部分地区爆发,各地对进出的车辆等交通工具进行消毒。请问这种方法是预防非洲猪瘟措施中的()

A.切断传播途径

B.控制传染源

C.保护易感人群

D.切断传播途径

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本人大学毕业后,从事多年中小学教育教学工作。

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