福建师范大学24秋“小学教育”《现代教育技术》考试历年常考点试题选编附答案_1.docxVIP

福建师范大学24秋“小学教育”《现代教育技术》考试历年常考点试题选编附答案_1.docx

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福建师范大学24秋“小学教育”《现代教育技术》考试历年常考点试题选编附答案

第1卷

一.综合考核(共15题)

1.人本主义心理学之父指()。

A、罗杰斯

B、马斯洛

C、布鲁纳

D、乔姆斯基

2.我国的电化教育萌芽于()。

A.19世纪末

B.20世纪20年代

C.20世纪40年代

D.20世纪60年代

3.将幻灯片装入片盒时,幻灯片应()。

A.图像倒立,正像背向光源

B.图像倒立,正像面向光源

C.图像正立,正像背向光源

D.图像正立,正像面向光源

4.发现教学法要求学生不用具备任何预备知识和技能。()

A、错误

B、正确

5.实施范例教学法一般有四个阶段,分别是()。

A、范例地阐明“个”

B、范例地阐明“类”

C、范例地掌握规律和范畴

D、范例地获得关于世界的关系和切身经验

6.只要包含多种媒体信息就可以称为多媒体。()

A.正确

B.错误

7.()是要选择合适的教学模式、教学媒体和教学方法

A.教学设计

B.教学策略

C.教学目标

D.教学大纲

8.现代教学论越来越重视教学中的人际交互作用,小组相互作用教学模式给予教师和学生面对面相互了解的机会,是实现各类教学目标,培养健全人格,促进个体社会化的有效途径,因此小组人数越多越好。()

A.正确

B.错误

9.下面所列的系统中,()属于应用软件。

A.操作系统

B.语言处理系统

C.数据库管理系统

D.课件写作系统

10.()是教学设计对学习者应当取得的学习成果和达到最终行为目标的明确阐述。

A、教学大纲

B、教学计划

C、教学目标

D、学习效果

11.什么是信息技术与课程整合?简述信息技术与课程整合的内涵。

12.设计电视教材的结构时,应该做到严谨完整、过渡自然、形式新颖、和谐统一。()

A.正确

B.错误

13.我国的广播电视大学教学方式是一种典型的远距离教学方式,这种方式的优势主要体现在()。

A.提高教育质量

B.提高教学效率

C.扩大教学规模

D.促进教学改革

14.教学设计的研究对象是教师教的过程。()

A、错误

B、正确

15.《教育--财富蕴藏其中》的报告中指出:基础教育所应提供的四项基础是()。

A、学会认知

B、学会做事

C、学会共同生活

D、学会生存

第1卷参考答案

一.综合考核

1.参考答案:B

2.参考答案:B

3.参考答案:B

4.参考答案:A

5.参考答案:A,B,C,D

6.参考答案:B

7.参考答案:B

8.参考答案:B

9.参考答案:D

10.参考答案:C

11.参考答案:信息技术与课程整合:是指在信息技术环境下的教学与学习行为,其实质是要在先进的教育教学理论的指导下,以数字化的环境和资源为切入点,将信息技术作为教师教学和学生学习的工具,改变传统教学中各要素的作用关系,促进教育信息化的发展。信息技术与课程整合的内涵:1、信息技术与课程整合的立足点是课程,信息技术应当服务与课程。2、信息技术与课程整合的关键,是使教学方式产生根本性的变革。3、信息技术与课程整合,关注的是信息技术与各类课程的整合。4、信息技术与课程整合并非信息技术与课程的简单叠加。

12.参考答案:A

13.参考答案:C

14.参考答案:A

15.参考答案:A,B,C,D

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