2025届浙江省宁波市宁海县市级名校中考生物考试模拟冲刺卷含解析.docVIP

2025届浙江省宁波市宁海县市级名校中考生物考试模拟冲刺卷

注意事项:

1．答题前，考生先将自己的姓名、准考证号码填写清楚，将条形码准确粘贴在条形码区域内。

2．答题时请按要求用笔。

3．请按照题号顺序在答题卡各题目的答题区域内作答，超出答题区域书写的答案无效；在草稿纸、试卷上答题无效。

4．作图可先使用铅笔画出，确定后必须用黑色字迹的签字笔描黑。

5．保持卡面清洁，不要折暴、不要弄破、弄皱，不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。

1、聆听音乐，感受旋律，让耳朵带你旅行。下列关于耳的表述不正确的是（）

A．人的听觉感受器和形成听觉的部位都是[6]

B．长时间戴着耳机高分贝听歌很容易损伤[2]

C．晕车与[4]对头部的位置变化过于敏感有关

D．错误用药致聋可植入人工耳蜗重新听见世界

2、下列做法与“守护青山碧水，践行绿色生活”不相符合的是（）

A．建立各种自然保护区，保护生物多样性

B．发展生态农业，提高废弃物的利用效率

C．大力开发森林资源，提供更多的木材

D．生活垃圾分类处理

3、一株桃树上能结出水蜜桃、毛桃、油桃等不同品种的桃，采用的繁殖方式应为（）

A．扦插 B．压条 C．分根 D．嫁接

4、如图中甲是“验证绿色植物在光照条件下释放出氧气”的实验装置，乙和丙是两个辅助装置。其中，能作为甲的对照装置说明植物产生氧气需要光照条件的是（）

A．乙 B．丙

C．乙和丙都可以 D．乙和丙都不可以

5、下列现象中，没有体现呼吸作用原理的是（）

A．植物移栽后进行遮阴 B．栽花或种庄稼都需要松土

C．刚收获的粮食堆放一段时间会发热 D．新疆地区昼夜温差大，瓜果较甜

6、下列哪一诗句反映了在自然界中生物之间的作用是相互的（）

A．近水楼台先得月，向阳花木早逢春

B．种豆南山下，草盛豆苗稀

C．竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知

D．人间四月芳菲尽，山寺桃花始盛开

7、月经来潮说明（???）

A．女子已经怀孕 B．卵细胞已经受精 C．卵细胞没有受精 D．女子即将分娩

8、小张得了肠炎，医生将葡萄糖液从他的前臂静脉输入，当运送到肺时，葡萄糖液经过的途径依次是()

①肺动脉②肺静脉③上腔静脉④下腔静脉

⑤右心房⑥左心房⑦右心室⑧肺部毛细血管

A．③→④→⑥→①→⑧B．④→③→②→①→⑧

C．④→③→①→②→⑧D．③→⑤→⑦→①→⑧

9、赣南脐橙，江西省赣州市特产，有纽荷尔、长虹脐橙、林那脐橙、卡拉脐橙、血橙、丰脐等数十个品种。这体现了

A．生物种类的多样性 B．基因的多样性

C．生态系统的多样性 D．生物数量的多样性

10、端午节赛龙舟吃粽子是我国的传统习俗。粽子中糯米所含的营养物质主要来自种子结构中的

A．胚乳B．胚根C．胚芽D．胚轴

11、分类学上，将抹香鲸归类为哺乳动物的主要原因是（）

A．用肺呼吸 B．体温恒定 C．心脏四腔 D．胎生、哺乳

12、从雌性大熊猫盼盼的体细胞中取出3个细胞核进行克隆，假如都能成活了，那么克隆出来的大熊猫的性别是（）。

A．一个雄性，两个雌性B．一个雌性，两个雄性

C．3个都是雄性D．3个都是雌性

13、对于花生而言有的一个花生中有一个种子，有的一个花生中有多个种子，出现这种现象的原因是

A．胚珠中卵细胞数量的多少 B．花粉管中精子的多少

C．子房里有许多胚珠 D．雌蕊里子房的多少

14、下列农业生产措施与所依据的生物学原理，对应错误的是（）

A．幼苗带土移栽是为了保护幼根和根毛，与降低蒸腾作用没有直接关系

B．储藏甘薯、白菜的窖必须留有通风孔，主要是为了增加氧气促进呼吸作用

C．合理密植可充分利用光照，提高作物产量

D．春季早播前松土和覆盖地膜，是为了给种子的萌发提供充足的空气和适宜的温度

15、生物多样性不包括

A．生物种类（物种）的多样性 B．遗传（基因）的多样性

C．生物数量的多少 D．生态系统的多样性

16、下列属于相对性状的是（）

A．人的有耳垂和双眼皮 B．豌豆的黄粒与圆粒

C．兔的白毛与狗的黑毛 D．番茄的红果与黄果

17、如图是李阳同学画的昆虫的生殖过程示意图，关于此图的分析正确的是（）

A．①为受精卵，③为成虫

B．蝗虫的生殖过程可表示为①②③

C．如果此图表示家蚕，为提高产量可延长②的生长期

D．如果此题表示害虫，则危害最严重的时期一定是④

18、已知绵羊的白色由显性基因（B）控制，黑色由隐性基因（b）控制，现有一对白色绵羊生了一只黑色小羊，则下列说法不正确的是（）

A．该对白色绵羊的基因组成分别是Bb、Bb

B．该对白色绵羊子代的基因组成只有Bb、bb

C．该对白色绵羊生一只黑色小羊的可能性是25%

D．该对白色绵羊再生一只白色小羊的可能性75%

19、下列关于单细胞生物的叙述