唐山海运职业学院电视播音主持期末考试复习提分资料附答案详解【黄金题型】.docxVIP

唐山海运职业学院电视播音主持期末考试复习提分资料

考试时间：90分钟；命题人：教研组

考生注意：

1、本卷分第I卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分，满分100分，考试时间90分钟

2、答卷前，考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上

3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置，如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案；不准使用涂改液、胶带纸、修正带，不按以上要求作答的答案无效。

第I卷（选择题25分）

一、单选题（5小题，每小题5分，共计25分）

1、[单选题]()是新闻人的立命之本,也是新闻人的基本功。

A．观察

B．写作

C．摄制

D．采访

答案:D

解析:新闻工作的核心在于信息的采集与核实，采访是获取新闻事实、确保报道真实性的关键环节。邵飘萍在《实际应用新闻学》中强调，记者首要职责是深入现场、接触信源，通过提问和调查挖掘真相。观察是采访的组成部分，写作是对采访内容的整理与表达，摄制则属于特定类型的新闻报道手段。采访贯穿新闻生产全流程，直接影响报道质量。

2、[单选题]电视语言的基本表意单元与叙事单元是()

A．画面

B．镜头与画面

C．构图

D．线条与构图

答案:B

解析:电视语言的核心表意与叙事单元是镜头，其本质为连续画面构成的时空动作整体，具备独立表意功能。画面作为镜头的基本视觉元素，单独存在时缺乏时空连贯性和叙事逻辑；而构图、线条等仅为画面构成要素，不涉及叙事层级。选项B准确涵盖镜头作为叙事单元与画面作为表意基础的双重属性。

3、[单选题]在电视新闻播音的多样化发展中,从语言样态上强调“口语化”处理的是()

A．规范播报

B．说新闻

C．播说结合

D．口语化讲解

答案:B

解析:电视新闻播音的多样化发展涉及不同语言样态的特点区分。相关理论中，“说新闻”指采用接近日常交流的语言方式，自然流畅，区别于传统规范播报的严谨正式。播说结合融合了播报与谈话元素，口语化讲解多用于专题类内容。题干中“口语化处理”指向“说新闻”的典型特征。答案：B

4、[单选题]电视社会生活节目具有鲜明的服务性,这是它的标志,也是它的落脚点。这体现了电视社会生活节目主持人()的角色定位。

A．热忱服务者

B．专业服务者

C．思想感情

D．快乐生活

答案:A

解析:电视社会生活节目的核心特征在于服务性，主持人的角色定位需围绕这一属性展开。媒体传播理论中，服务性节目主持人需以积极、热情的态度传递信息，满足观众需求。选项A强调热忱与服务性特质契合；选项B侧重专业能力，未突出情感态度；选项C、D偏离服务性特质，与题干要求无关。媒体职业角色研究指出，服务类节目主持人需兼顾信息传递与情感温度，答案指向态度层面的服务特质。

5、[单选题]详细生动的新闻报道,是与消息相对应的报道形式,是对消息的详细补充。这种新闻体裁的时效性稍逊,但更追求生动和深度的是哪一种新闻稿件()

A．新闻消息

B．新闻评论

C．新闻专稿

D．新闻信息

答案:C

解析:新闻报道的不同体裁各有特点。新闻消息侧重时效性，简明扼要传递动态信息；新闻评论突出观点和分析，表达立场；新闻专稿通过详细叙述、场景描写等手法，深入拓展事件背景与细节，内容更立体，时效性要求相对宽松。题干中“生动补充消息”“追求深度”等特征符合新闻专稿的定义。新闻信息并非特定体裁分类。

第Ⅱ卷（非选择题75分）

二、填空题（3小题，每小题5分，共计15分）

1、[填空题]电视综艺娱乐节目主持的应变控场一般是指主持人在演播现场的随机应变能力,其特点是（）。

答案:“不测中的应变”

解析:电视综艺娱乐节目主持应变控场能力强调主持人在突发或意外情境下的即时反应和调控能力。这一概念在《主持人即兴口语表达》中明确提及，主持人的应变并非预设安排，而是针对现场不可预知事件快速调整策略，维持节目流程与效果。不测中的应变直接指向应对突发性、非常规性事件的核心特征，体现了灵活性与专业性相结合的现场把控要求。

2、[填空题]在评论播音中,要体现出（）、（）、（）的特点。

答案:观点鲜明|逻辑严密|以理服人

解析:评论播音的特点要求在表达时具备明确的态度和立场，传递信息清晰有力。这三个特点来源于播音主持艺术理论中对评论性内容的基本要求。观点鲜明确保表达有明确的立场，逻辑严密保证论述层次分明、结构合理，以理服人强调通过事实和理性论证增强说服力，避免主观臆断或情绪化表达。这些特点体现了评论播音作为信息传播与观点引导的专业性。

3、[填空题]节目之所以设定主持人,是为了改变过去（）的形式。主持人和观众的“直接”交流,既拉近了传受之间的距