上海戏剧学院《形势与政策》期末考试检测卷完整参考答案详解.docxVIP

上海戏剧学院《形势与政策》期末考试检测卷

考试时间：90分钟；命题人：教研组

考生注意：

1、本卷分第I卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分，满分100分，考试时间90分钟

2、答卷前，考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上

3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置，如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案；不准使用涂改液、胶带纸、修正带，不按以上要求作答的答案无效。

第I卷（选择题80分）

一、单选题（15小题，每小题4分，共计60分）

1、[单选题]新中国成立之初,国家积贫积弱,人民贫困如洗,尤其是农村贫困问题突出。按照现行贫困标准,1978年末我国农村贫困人口()亿人,农村贫困发生率高达97．5%。

A．6．7

B．6．9

C．7．3

D．7．7

答案:D

解析:本题涉及新中国成立初期农村贫困问题的统计数据。根据国家统计局发布的《中国农村贫困监测报告》，1978年末我国农村贫困人口规模及贫困发生率反映了当时经济社会发展的基本情况。选项D的7．7亿与现行标准下估算的数值一致，该数据考虑了人口基数与贫困发生率的乘积关系。其他选项数值偏离官方口径，未准确反映历史统计结果。

2、[单选题]共创中华民族绵长福祉,根本上就是要让包括台湾同胞在内的中国人通过()过上更好的日子,在国际上腰杆更硬、底气更足,更加安全、更有尊严,做一个走到哪里都受到尊重的堂堂中国人。

A．中华民族伟大复兴

B．奋发图强

C．相依相伴

D．团结协作

答案:A

解析:题干强调实现全体中国人的共同目标，该理念与中华民族伟大复兴战略构想高度契合，体现了国家对民族整体利益与人民福祉的统筹规划。选项A涵盖政治、经济、文化等多维度发展，指向系统性工程；B侧重个人努力，C、D描述互动关系，均无法全面匹配题干中提升国际地位、保障尊严与安全的愿景。当前政策文件及公开表述中，“实现中华民族伟大复兴”被明确作为解决台湾问题、凝聚民族力量的核心路径。

3、[单选题]台湾同胞的利益福祉系于民族复兴,民族复兴成果和荣耀由两岸同胞()。当前民族复兴已经进入了不可逆转的历史进程,两岸同胞理应携手同心为实现民族复兴而共同奋斗,坚决反对一切损害民族利益、阻挠民族复兴进程的行径。

A．互惠互利

B．共同努力

C．共创共享

D．共商共赢

答案:C

解析:这道题考察重点内容与大陆对台政策相关表述一致。题干后半部分强调民族复兴的成果需要两岸共同参与。共创共享完整涵盖共同创造、共同享有，与原文成果和荣耀由两岸同胞形成逻辑对应。其他选项虽含合作意味，但未能同时体现创造和享受两个维度。该表述常见于《台湾问题与新时代中国统一事业》白皮书等官方文献，强调两岸融合发展理念。

4、[单选题]确定全面深化改革的总目标、战略重点的是党的();

A．十八大

B．二十大

C．十八届三中全会

D．十八届四中全会

答案:C

解析:题干中提到确定全面深化改革的总目标和战略重点的会议，需要对应党的历次重要会议内容。十八届三中全会通过了《中共中央关于全面深化改革若干重大问题的决定》，明确总目标为“完善和发展中国特色社会主义制度，推进国家治理体系和治理能力现代化”，并部署了包括经济体制在内的战略重点。其他选项中，十八大开启深化改革，四中全会聚焦依法治国，二十大时间不符。

5、[单选题]为了人民而改革,改革才有意义,依靠人民而改革,改革才有动力,其内涵主要是指:()

A．尊重人民主体地位,尊重人民首创精神

B．从群众中来,到群众中去

C．全心全意为人民服务

D．依靠党的领导力量,才能取得胜利

答案:A

解析:本题出自习近平总书记关于全面深化改革的重要论述。题干强调改革的目的是为了人民，动力来自依靠人民。选项A“尊重人民主体地位，尊重人民首创精神”直接对应依靠人民作为改革动力的核心内涵，体现人民是历史的创造者。选项B侧重于工作方法，选项C强调宗旨意识，选项D突出党的领导作用，均未全面涵盖题干中“为了人民”和“依靠人民”的双重逻辑。

6、[单选题]新中国成立初期,我国经济基础极为薄弱。1952年,我国国内生产总值仅为()亿元。

A．520

B．679

C．779

D．579

答案:B

解析:新中国成立初期经济数据中，1952年国内生产总值是重要的统计指标。国家统计局《中国统计年鉴》及历史资料显示，该年GDP数据为679亿元。选项B对应这一数值，其余选项中的数字与官方发布的历史经济数据不符。

7、[单选题]我国科技事业发生了历史性、整体性、格局性重大变化,成功进入创新型国家行列,全球创新指数排各从2012年第34位