中学生体育态度与体育活动偏好的关联性探究:基于行为与心理双重视角.docx

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中学生体育态度与体育活动偏好的关联性探究:基于行为与心理双重视角

一、引言

1.1研究背景

在社会经济快速发展,人们生活水平与文化素养逐步提升的当下,体育运动已成为人们生活中不可或缺的重要组成部分。中学生作为体育活动的重要参与群体,其体育态度与体育活动偏好的形成和发展,不仅紧密关联着学生个人的身心健康,更对未来社会的健康走向有着深远影响。

然而,当前我国中学生的身体素质整体水平却不容乐观。根据相关调查数据显示,近年来青少年的体质健康水平呈现出下滑趋势,肥胖率、近视率不断攀升,耐力、力量等身体素质指标有所下降。部分学生因长期缺乏体育锻炼,体能较差,在参加学校组织的体育测试时,往往难以达到理想

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