2025年学校申请自来水的申请书.docx

研究报告

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2025年学校申请自来水的申请书

一、申请背景

1.1.学校用水现状概述

(1)学校目前用水主要依赖地下水，年用水量约为5000立方米，其中教学用水占比40%，生活用水占比60%。近年来，随着学校规模的扩大和学生人数的增加，用水需求逐年上升。尤其是在夏季，学生集中用水导致高峰时段供水量不足，出现了水压低、水量不足等问题，影响了正常的教学和生活秩序。

(2)现有水源存在水质问题，地下水矿化度较高，长期使用对师生身体健康造成潜在风险。此外，地下水资源的过度开采已经导致地下水位逐年下降，部分地区出现地面沉降现象。以2024年数据为例，地下水位较五年前下降了2米，对周边生态环境和建筑物安全构成了威胁。

(3)学校现有供水设施老化，部分管道存在泄漏、腐蚀等问题，导致水资源浪费严重。据统计，学校每年因管道泄漏和设施老化造成的浪费水量约为1000立方米，这不仅增加了学校的用水成本，也加剧了水资源紧张的状况。同时，部分老旧供水设施存在安全隐患，亟需进行更新改造。以2023年春季学期为例，共发生管道泄漏事件5起，直接经济损失达2万元。

2.2.现有水源存在的问题

(1)现有水源水质不稳定，检测结果显示，地下水中的总硬度、溶解性总固体等指标超标，长期饮用可能对师生健康产生不利影响。例如，2022年秋季学期，学校对地下水进行了水质检测，结果显示总硬度超出国家标准0.5倍，溶解性总固体超出国家标准0.3倍。

(2)水资源浪费现象严重，学校内部分用水设施如水龙头、冲厕设备等存在漏水现象，据统计，每年因设施漏水造成的浪费水量达500立方米。此外，学生日常用水习惯不良，如长时间开水龙头、不及时关闭水龙头等，进一步加剧了水资源的浪费。

(3)地下水过度开采导致地下水位下降，学校周边地区出现地面沉降现象，对建筑物安全构成威胁。据2024年监测数据显示，学校周边地区地下水位较五年前下降了2米，地面沉降速度逐年加快，已对学校的教学楼、宿舍楼等建筑物造成安全隐患。

3.3.申请自来水的必要性

(1)申请自来水的首要必要性在于保障师生的饮水安全。随着地下水资源的日益紧张和水质的不断恶化，学校现有的水源已无法满足师生日益增长的饮水需求。引入自来水可以有效改善水质，降低水中重金属、有害物质含量，确保师生的饮水健康。以2023年为例，学校因水源水质问题，已出现多起师生肠胃不适病例，引入自来水将有助于从根本上解决这一问题。

(2)申请自来水有助于提高学校的整体形象和管理水平。自来水供应系统具有完善的管网、监测和应急处理机制，能够更好地满足学校在教学、科研、生活等方面的用水需求。同时，引入自来水将有助于规范用水行为，减少水资源浪费，提升学校在节能减排和可持续发展方面的社会影响力。以周边高校为例，引入自来水后，学校的用水效率提高了20%，得到了社会各界的广泛认可。

(3)申请自来水是响应国家水资源管理政策，促进学校可持续发展的必然要求。我国《水法》明确规定，要合理开发利用和保护水资源，提高水资源利用效率。学校申请自来水，旨在优化水资源配置，减少对地下水的依赖，缓解地下水过度开采带来的生态环境问题。同时，引入自来水将有助于提高学校基础设施水平，为学校的长远发展奠定坚实基础。以2024年为例，学校在申请自来水项目过程中，得到了地方政府和相关部门的大力支持，为学校的发展注入了新的活力。

二、自来水项目规划

1.1.项目目标

(1)项目目标之一是确保学校用水安全，通过引入自来水，将水质标准提升至国家饮用水标准，降低师生因饮用不良水质引发的疾病风险。根据2023年学校水质检测报告，引入自来水后，预计水质合格率将提升至98%以上，远高于目前地下水质的70%合格率。以某城市一所引入自来水的高等学府为例，该校在引入自来水后，师生健康问题减少了30%，有效提升了校园生活质量。

(2)项目第二个目标是提高学校用水效率，通过优化供水系统，减少水资源浪费。预计项目实施后，学校用水效率将提升20%，节约用水量将达到1000立方米/年。这一目标将有助于学校实现节能减排，降低用水成本。例如，某中学在实施类似项目后，每年节约用水成本约5万元，同时减少了因漏水造成的经济损失。

(3)项目第三个目标是提升学校基础设施水平，通过建设现代化的供水系统，提高学校的整体形象和竞争力。项目将包括新建供水管道、水表安装、供水设施更新等，预计总投资约为200万元。以某高校为例，该校在完成类似项目后，校园环境得到显著改善，吸引了更多优秀学生和教师的加入，提升了学校的知名度和影响力。此外，项目的实施还将为学校未来的发展奠定坚实的基础，为师生创造更加舒适、安全的学习和生活环境。

2.2.项目范围

(1)项目范围包括校园内所有教学、生活区域的自来水接