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仿生材料学基础——复合材料基础1
2课程回顾1.绪论识记性知识点2.材料学基础(1)原子结构与键合(2)晶体学基础(3)相图3.复合材料基础4.生物材料基础5.仿生设计本次授课重点
3课程要求教学目的与要求:明确复合材料的定义及研究内容了解复合材料发展的历史了解复合材料的热点研究领域及其进展教学重点、难点:解析复合材料的内涵及其主要研究内容之间的内在联系以及复合材料制备的方法教学方式及学时:讲授、4学时
4课程内容复合材料的基本概念与分类方法复合材料的结构特征与性能特点复合材料设计方法复合材料的加工生产方法1234
5复合材料的基本概念与分类方法复合材料的基本概念复合材料是由两种或两种以上不同性质或不同组织相的物体,通过物理或化学的方法,在宏观上组成新性能的材料。一定数量比(配比)两种/以上的组分/组元(组成)人工复合(方法)各相间有明显的界面、具有特殊性能的新材料(要求)异质、异性、异形连续相的基体分散相的增强体材料
6复合材料概念的解释①复合材料应该是多相体系②多相的组合必须有复合效果复合材料“1+1?2”复合材料纳米复合材料复合材料中分散相尺度向微细化方向进展两种或两种以上不同材料的组合,而在组合中要使二者的性能发挥到极致其组元之一至少在一维是纳米尺度。维数:纳米颗粒、纳米纤维、纳米板等
7复合材料概念的解释广义定义:由两个或多个物理相组成的固体材料,包括气体为一相的材料纤维增强聚合物钢筋混凝土泡沫塑料狭义定义:玻璃纤维、碳纤维、硼纤维、芳纶纤维等增强塑料、金属和陶瓷材料碳纤维增强铝基复合材料碳纤维增强碳化硅复合材料
8复合材料的命名根据增强材料与基体材料的名称来命名(1)强调基体时则以基体为主,如:树脂基复合材料、金属基复合材料(metal-matrixcomposites,MMCs)、陶瓷基复合材料(ceramic-matrixcomposites,CMCs)等(2)强调增强材料则以增强材料为主,如碳纤维增强复合材料、玻璃纤维增强复合材料等。(3)基体与增强材料并用,常用于一种具体复合材料,如:碳纤维增强环氧树脂树脂复合材料。简化时常常写成“碳/环氧复合材料”,即在增强材料与基体材料两个名称之间加以斜线,而后加复合材料
9复合材料的发展历史远古的复合材料(距今5000年)陕西半坡遗址——半地穴式房屋用树枝捆绑成围墙,内外抹上草泥
10复合材料的发展历史春秋时期(距今约2500年)越王勾践剑吴王夫差矛采用两次铸造技术在其刃部复合一层含锡量较高的青铜,并在锡青铜的表面涂覆一层硫化铜(含铬和镍)制成花纹,使其内柔外刚,刚柔相济,可看成最早的包层金属复合材料
11复合材料的发展历史中国漆器的巅峰时代——汉代漆器夹纻胎(两汉中期以后)以木或泥做成内胎,再以涂漆灰的麻布等裱糊若干层,干实后,去掉内胎,最后在麻布壳上髹漆。
12近代的复合材料以1942年制出的玻璃纤维增强塑料为起点复合材料的发展历史第一阶段:1940~1960年,以玻璃纤维增强塑料复合材料为标志。不饱和聚酯玻璃纤维=玻璃钢
13第二阶段:1960~1980年,主要以碳纤维、kevler纤维增强环氧树脂复合材料为标志,并被用于飞机、火箭的主要承力件上。碳/凯夫拉纤维环氧树脂=飞机结构件复合材料的发展历史
14复合材料的发展历史第三阶段:1980~1990年,主要以纤维增强铝基复合材料为标志我国:氧化铝纤维增强铝基复合材料碳纤维金属基体=航空航天结构件
15复合材料的发展历史第四阶段:1990年至今,主要以多功能复合材料为主,如智能复合材料、功能梯度复合材料等结构功能一体化:隐身飞机智能材料:能够自我组装的材料
16复合材料的发展方向(1)功能复合材料过去的复合材料主要集中在结构应用,目前,充分利用复合材料设计自由度大的特点,已拓展到功能复合材料领域,具体如下:1)电功能:有导电、超导、绝缘、吸波(电磁波)、半导体,电屏蔽或透过电磁波、压电与电致伸缩等。2)磁功能:有永磁、软磁、磁屏蔽和磁致伸缩等。3)光功能:有透光、选择滤光、光致变色、光致发光、抗激光、X线屏蔽和透X光等。4)声功能:有吸声、声纳、抗声纳等。5)热功能:有导热、绝热与防热、耐烧蚀、阻燃、热辐射等。6)机械功能:有阻尼减震、自润滑、耐磨、密封、防弹装置等。7)化学功能:有选样吸附和分离、抗腐蚀等。(2)多功能复合材料充分运用复合材料的多样性,发展多功能复合材料,甚至功能与结构复合的新型复合材料,如隐身飞机的蒙皮采用了吸收电磁波的功能复合材料,而其本身又是高性能的结构复合材料。多功能复合材料是复合材料发展的方向之一。
17复合材料的发展方向(3)机敏复合材料机敏材料是指具有传感功能的材料与具有执行功能的材料通过某种基体复合在仪器的功能复合材料。当连接外部功能处理系统,可把传感器给出的信
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