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信息技术教学个人工作总结范
文
工作汇报/工作计划/教学工作总结
Personalworksummaryofinformationtechnologyteaching
姓名:____________________
单位:____________________
日期:____________________
编号:YB-ZJ-027926
工作总结|WORKSUMMARY
教学工作总结
工作总结|WORKSUMMARY
教学工作总结
信息技术教学个人工作总结范文
总结简介:本教学工作总结主要对一定时期内的工作加以总结,分析和研究,肯定
成绩,找出问题,得出经验教训,摸索事物的发展规律,用于指导下一阶段工作的
一种书面文体,本内容已经过排版和校对,请放心下载使用。
初中信息技术课教学工作总结
本学期我担任七年级信息技术教学工作。现阶段信息技术课的教学目标是主
要培养学生掌握计算机操作技能,着眼于使学生掌握信息科学、信息技术的基本
知识,注重培养学生信息采集、加工、发布等信息处理的基本技能,促进和提高
学生主动利用信息技术和信息资源解决实际问题的能力,并用于学习和生活,当
然最重要的还在于高中的信息技术会考,完成相关的教学任务及教学要求。本学
期教学内容包括信息技术基础、办公软件的操作。
一、不断学习提高个人素养
积极参加学校组织的政治学习,提高自己的政治素质和理论素养,注重自己
思想道德水平的提高。平时积极参加教研活动,在工作之余,学习与农远工作和
信息技术教学及计算机维护的相关知识,努力提高个人的业务水平,为信息技术
教学工作打下良好的基础。
二、扎实细致地做好教学工作
备课对于每门课程的教学而言,都是必不可少的环节,信息技术学科教学也
不例外。在备课的过程中,我首先对所要教授的知识进行全面的研究、归纳、总
结,并根据教授对象的不同特点找到教授的最佳方法与方式。在此基础上将所备
内容在计算机上进行逐一推敲、验证、演练,以使一些空洞的知识具有可操作性;
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工作总结|WORKSUMMARY
教学工作总结
同时,还将每个知识点构造成一个操作性实例,通过对实例的演练让学生对知识
点产生准确、完整的认识,由此得出相关的结论。从而做到对人、书、机三者进
行有机结合的备课,备课不只是在教案本上备课,而是把工作重点放在电子备
上。
根据信息技术学科的基本特点,我在教学过程中当坚持以学生为主体,即在
教师为主导、学生为主体的双主教学模式下进一步强调学生的主体地位。因为计
算机课程操作性强、更新速度快、创造性强的特点都要求我们必须强调学生在教
学活动中的主体地位。学生只有通过自主地学习,才能在掌握基础知识的基础上,
发现问题,解决问题,从而提高自己的操作水平,跟上知识的发展更新并进一步
发挥自己的创造力。如果单纯地依靠老师的教授,他们所掌握的知识将总是有限
的。
在教学中,学生所使用的教材为冀版的教材,教材能够贴近实际,符合学生
的认知规律和身心发展特点,因此在教学过程中注重结合教材的特点,因人而异
地设计适合于学生参加的各种兴趣活动,并在活动中加强的教育的示范与引导,
加强对学困生的个别指导,使学生能够顺利地完成学习任务,并在教学中,注意
知识的拓展和延伸,使一部分学习知识比较快、技能掌握比较好的学生能够利用
空余时间进行一些自主学习,达到提高的目的。
信息技术课是一门操作性很强的学科,这就要求我们在讲课时
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