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安徽矿业职业技术学院单招《物理》题库
考试时间:90分钟;命题人:教研组
考生注意:
1、本卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟
2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上
3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。
第I卷(选择题80分)
一、单选题(20小题,每小题3分,共计60分)
1、关于电动势,下列说法正确的是()
A.电动势数值上就等于电源正负极之间的电压
B.所有电源的电动势都是1.5V
C.体积越大的电源,其电动势一定越大
D.不同电源的电动势不同
答案:D
解析:这道题考查对电动势概念的理解。电动势是反映电源把其他形式的能转化为电能本领的物理量。不同电源将其他能转化为电能的能力不同,所以电动势不同。A选项,电动势等于电源没有接入电路时正负极间的电压;B选项,不是所有电源电动势都是1.5V;C选项,电源电动势与体积大小无关。综上所述,答案选D。
2、比较氢气和氧气﹐不考虑分子势能﹐下面说法中正确的是()
A.相同温度下,氧分子和氢分子具有相同的平均速率
B.在相同温度下,氧分子和氢分子具有相同的平均动能
C.体积和温度都相同的氢气和氧气具有相同的内能
D.摩尔数和温度都相同的氢气和氧气具有相同的内能
答案:B
解析:这道题考查对分子热运动相关知识的理解。在温度相同的情况下,分子的平均动能只与温度有关,与分子种类无关。氧分子和氢分子质量不同,平均速率不同,但平均动能相同。体积和温度相同,物质的量不同,内能不同;摩尔数和温度相同,氧气分子质量大,内能不同。所以答案选B。
3、如图所示,一质量为M的楔形木块放在水平桌面上,它的顶角为90°,两底角分别为α和β,a、b为两个位于斜面上质量均为m的小木块。已知所有接触面都光滑。在a、b沿斜面自由下滑时,楔形木块对水平桌面的压力等于()
A.Mg+2mg
B.Mg+mg
C.Mg+mg(sinα+sinβ)
D.Mg+mg(cosα+cosβ)
答案:B
解析:
4、在测电阻的实验中,下列注意事项中不正确的是()
A.连接实验电路时,开关应断开
B.测量时从灯泡的额定电压开始逐渐升高,获得几组数据
C.在无法估计被测电压、电流大小时,应采用试触法选取合适的量程
D.将变阻器连入电路时,滑片应放到使电路中电流最小的位置
答案:B
解析:这道题考查测电阻实验的相关知识。连接电路时开关应断开,这是为了保护电路。无法估计测量值大小时用试触法选量程,能保证测量准确。变阻器滑片放至使电流最小位置,可保护电路元件。而测量时应从低电压开始逐渐升高,不是从额定电压开始,B选项不正确。
5、两个大小相同的金属小球带有不等量的电荷,它们相隔某一距离时,相互作用的库仑力大小为F1,现将两小球接触后又放回到原位置,它们之间相互作用的库仑力大小为F2,下列说法中正确的是()
A.若F1<F2,则两小球原来所带电的电性一定相反
B.若F1<F2,则两小球原来所带电的电性一定相同
C.若F1=F2,则两小球原来所带电的电性一定相同
D.若F1>F2,则两小球原来所带电的电性一定相反
答案:B
解析:这道题考查库仑力和电荷分布规律。库仑力大小与电荷量乘积相关。若F1<F2,说明接触后电荷量总和增大,只有两球原来带电电性相同,接触后总电荷量才会增加。若F1=F2,两球带电可能相同也可能不同。若F1>F2,说明接触后电荷量总和减小,两球原来带电电性一定相反。综上,答案选B。
6、质量是18g的水,18g的水蒸气,32g的氧气,在它们的温度都是100℃时()
A.它们的分子数目相同,分子的平均动能相同
B.它们的分子数目相同,分子的平均动能不相同,氧气的分子平均动能大
C.它们的分子数目相同,它们的内能相同,水蒸气的内能比水小
D.它们的分子数目不相同,分子的平均动能相同
答案:A
解析:这道题考查分子数目和平均动能的知识。物质的量相同则分子数目相同。温度相同,分子的平均动能就相同。18g水、18g水蒸气、32g氧气的物质的量都相同,且温度都是100℃,所以它们的分子数目相同,分子的平均动能也相同。选项A正确。
7、
A.A
B.B
C.C
D.D
答案:A
解析:路程为
s=2π*2R+2πR=6πR
位移为4R。
故选A。
8、下列属于可再生能源的是()
A.生物质能
B.煤炭
C.石油
D.天然气
答案:A
解析:这道题考查对可再生能源的了解。可再生能源是能在短时间内再生或循环使用的能源。生物质能通过植物光合作用等不断生成,属于可再生能源
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