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甘肃建筑职业技术学院电视播音主持期末考试高分题库
考试时间:90分钟;命题人:教研组
考生注意:
1、本卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟
2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上
3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。
第I卷(选择题25分)
一、单选题(5小题,每小题5分,共计25分)
1、[单选题]以电视综艺娱乐节目的创作中,创作依据通常是()
A.稿件样式
B.稿件文本或台本
C.稿件内容
D.主持人个性特色
答案:B
解析:电视综艺娱乐节目创作过程中,策划与执行阶段的核心指导文件涉及节目流程、环节设计、嘉宾互动等内容。行业实务中,节目录制前需形成完整的文字方案,包括台本或脚本,用以规范各环节运作。稿件文本或台本涵盖节目框架、台词提示、镜头切换等具体执行要素,是现场拍摄与后期制作的基准。选项A仅涉及稿件形式而非内容,选项C范围过宽,选项D属于执行层面的个性化调整。
2、[单选题]()是确定电视新闻现场报道方式的逻辑起点。
A.充分利用画面的直观可视性,充分强调素材的现场鲜活
B.充分利用视觉的直观可视性,充分强调画外音的现场鲜活
C.充分利用画面的时效性,充分强调素材的现场鲜活
D.充分利用视觉的时效性,充分强调画外音的现场鲜活
答案:A
解析:电视新闻现场报道的逻辑起点涉及其核心特征。电视新闻以画面为基本传播手段,直观可视的画面能够直接传递现场信息,增强真实感。素材的现场鲜活确保内容具有即时性和生动性。选项A强调这两个关键点,符合电视媒介的本质属性。其他选项中提到的“时效性”虽然是新闻要素,但并非现场报道方式的逻辑起点;“画外音”属于辅助手段,而非决定性因素。参考《电视新闻采编学》中对现场报道特点的论述,画面与现场素材的结合是构建现场感的基础。选项A准确抓住了这一核心。
3、[单选题]在电视新闻口播中,消息播报主要包括两种形式:一种是新闻片导语串联,另一种是()
A.评论播音
B.公文播发
C.口加画
D.口播
答案:C
解析:电视新闻口播的消息播报形式在专业教材中有明确分类。新闻片导语串联属于播音员对新闻片段进行引导性解说的方式,而口加画指播音员口播配合画面展示的综合播报形式,二者共同构成电视新闻的基础呈现模式。选项A评论播音属于主观评述类内容,B公文播发涉及文件宣读形式,D单纯口播缺少视听结合的特征。只有C选项符合题干并列关系及行业标准术语。相关概念见于《当代电视新闻学》第三章对播报形态的分类。
4、[单选题]电视新闻评论播音主持工作所需的素养,同时也是准确把握和引导新闻评论与论导向的重要素质是()。
A.新闻素质
B.政治素质
C.文化素质
D.语言素质
答案:B
解析:新闻评论播音主持工作中,导向的把握与引导是核心要求。中国新闻传播理论强调,新闻工作者必须具备高度的政治意识,确保舆论导向正确。政治素质涉及政策理解、立场把握和社会责任,直接影响评论的方向与效果。其他素质如新闻敏感、文化积累、语言表达虽重要,但确保正确导向的基础在于政治素质。(参考《新闻学概论》《播音主持创作基础》等教材)
5、[单选题]()是新闻人的立命之本,也是新闻人的基本功。
A.观察
B.写作
C.摄制
D.采访
答案:D
解析:新闻工作的核心在于信息的采集与核实,采访是获取新闻事实、确保报道真实性的关键环节。邵飘萍在《实际应用新闻学》中强调,记者首要职责是深入现场、接触信源,通过提问和调查挖掘真相。观察是采访的组成部分,写作是对采访内容的整理与表达,摄制则属于特定类型的新闻报道手段。采访贯穿新闻生产全流程,直接影响报道质量。
第Ⅱ卷(非选择题75分)
二、填空题(3小题,每小题5分,共计15分)
1、[填空题]()在电视从业者心中应是“至高无上”的,在做节目时、说话时应将之贯穿始终。
答案:观众
解析:该题出自电视行业职业理念相关内容,强调从业者需以服务对象为核心。答案观众符合行业基本准则,如《中国广播电视编辑记者职业道德准则》明确要求把人民群众作为报道主体和服务对象,坚持贴近实际、贴近生活、贴近群众。题干描述的至高无上地位和贯穿始终的工作要求,恰是对这一准则的具象化表述,反映电视媒体服务受众的本质属性。
2、[填空题]我国电视事业发展初期,为适应国情民情,电视上播出了专门以()为宗旨的节目,包括服务性节目、教育性节目、教学节目等。
答案:社会教育
解析:我国电视事业发展初期,电视
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