2024年上海戏剧学院电视播音主持期末考试试卷(巩固)附答案详解.docxVIP

2024年上海戏剧学院电视播音主持期末考试试卷(巩固)附答案详解.docx

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上海戏剧学院电视播音主持期末考试试卷

考试时间:90分钟;命题人:教研组

考生注意:

1、本卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟

2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上

3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。

第I卷(选择题25分)

一、单选题(5小题,每小题5分,共计25分)

1、[单选题]电视综艺娱乐节目主持人的语言功力还体现在()即兴语言上。

A.规范

B.严谨

C.即兴表达

D.临场发挥

答案:D

解析:题干涉及电视综艺节目主持人语言功力的体现,重点在即兴语言能力。综艺节目主持需要根据现场情况灵活调整语言,应对突发状况,强调实时反应和适应性。临场发挥指在无预先准备的情况下即时应对,与即兴语言的要求更为契合。规范、严谨侧重语言的标准性,即兴表达虽相关但可能与题干部分重复。此观点常见于主持人语言能力相关文献,如《节目主持人传播》中提及主持人需具备快速应变与现场调控能力。选项D准确对应这一能力特质。

2、[单选题]生活服务类、科学科技类等节目经常会运用到()这种方式

A.演示讲解

B.口述

C.沟通交流

D.背诵理解

答案:A

解析:生活服务类、科学科技类节目注重直观性与操作性,通常需要结合实物、流程或原理的动态展示,同时配以解说使观众更易理解。这类节目通过实际操作、图示、动画等手段辅助讲解,如科普实验演示、生活技巧教学等。选项A“演示讲解”符合此类节目特点,兼顾视觉呈现与语言说明。选项B“口述”缺乏视觉辅助,选项C“沟通交流”侧重双向互动,选项D“背诵理解”与节目形态关联较弱。

3、[单选题]()是现场信息的重要组成部分,也是最鲜活的元素()

A.现场环境

B.现场人物

C.现场视频

D.现场体验

答案:B

解析:本题考查现场信息要素的核心判断。现场人物作为行为主体和动态要素,其言行举止直接反映事件本质属性,具有不可替代的即时性和互动性特征。相较于环境、视频等客观记录载体,人物活动能产生持续变化的信息流,并通过社会关系网络形成信息辐射效应,这种动态交互特质使其成为现场信息中最具生命力的构成单元。

4、[单选题]电视语言的基本表意单元与叙事单元是()

A.画面

B.镜头与画面

C.构图

D.线条与构图

答案:B

解析:电视语言的核心表意与叙事单元是镜头,其本质为连续画面构成的时空动作整体,具备独立表意功能。画面作为镜头的基本视觉元素,单独存在时缺乏时空连贯性和叙事逻辑;而构图、线条等仅为画面构成要素,不涉及叙事层级。选项B准确涵盖镜头作为叙事单元与画面作为表意基础的双重属性。

5、[单选题]播音主持应根据技术变化,在媒介格局的变动之际抓住人类本质上的交流与互动需求,加强内涵建设,把握传播内容和传播形式的变革,适应时代的要求,与()融合发展。

A.新媒体

B.融媒体

C.自媒体

D.移动媒体

答案:A

解析:题干强调播音主持需适应技术变革与媒介格局变化,抓住交流互动需求,推进传播内容与形式的创新。这一表述与《中国网络视听发展研究报告》中提出的传统媒体需主动拥抱新技术,深化与新媒体的融合观点一致。新媒体以数字技术为基础,强调互动性、即时性,更贴合题干中人类本质上的交流需求和传播形式变革的要求。融媒体侧重多平台整合,自媒体偏向个人化内容生产,移动媒体突出终端特性,三者均未完整对应题干中技术变化传播形式变革的核心指向。

第Ⅱ卷(非选择题75分)

二、填空题(3小题,每小题5分,共计15分)

1、[填空题]()在电视从业者心中应是“至高无上”的,在做节目时、说话时应将之贯穿始终。

答案:观众

解析:该题出自电视行业职业理念相关内容,强调从业者需以服务对象为核心。答案观众符合行业基本准则,如《中国广播电视编辑记者职业道德准则》明确要求把人民群众作为报道主体和服务对象,坚持贴近实际、贴近生活、贴近群众。题干描述的至高无上地位和贯穿始终的工作要求,恰是对这一准则的具象化表述,反映电视媒体服务受众的本质属性。

2、[填空题]消息播报主要包括两种形式:一种是新闻片导语串联,另一种是()。

答案:口加画

解析:广播新闻学中,消息播报的两种主要形式是新闻片导语串联与口播加画面。该知识点涉及广播电视传播的基本形态,常见于新闻实务教材。口加画指主持人通过语言描述配合相关画面素材共同完成信息传递,属于视听结合的播报方式。文献参考自广电新闻采编相关章节对播报形式的分类论述。

3、[填空题]多方协同

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