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优秀生单元小练-第一单元
五年级上册语文
一、难读的字
粉黛()嵌入()镜匣()
嗜好()榨油()半亩()
茅亭()爱慕()糕饼()
垂蔓()眼睑()眸子()
二、难写的字
匣:被包部分是“甲”,不要写成“田”。
鹤:左边是“崔”,不要写成“隹”。
浇:右边是“尧”,上面不要多写一点。
慕:下面是“小”,不要写成“小”。
缠:右边不是“厘”,不要少写一点。
框眶慕幕杭抗(
框眶慕幕杭抗
()
()
()
()
()
()
嫌()
谦()
吩()
纷()
捡()
检()
宣()浇()烧()浸()侵()
四、多音字组词
散待pián(biàn(lóng(lǒng(sǎn(sàn(
散待
pián(biàn(lóng(lǒng(
sǎn(
sàn()dāi()dài()
)
便
笼
五、重点词语
精巧常见悠然食品成熟色素忘却黄昏吩咐
精巧
常见
悠然
食品
成熟
色素忘却黄昏
吩咐
体面
配合身段生硬结构青色清晨恩惠播种浇水天色好处榨油桂花台风糕饼
完整茶叶流线型散文诗木兰花
六、近义词精巧一忘却一爱慕一
七、反义词忘却一安稳一完整一
八、词语搭配
()的诗()的歌()桂花
寻常一恩惠一
完整一
寻常—成熟—
美中不足一
()的绒毛()的境界()胆子
九、课文重点理解
1.《白鹭》描写了白鹭的和飞行时的美,表达了作者对白鹭的 之情。
2.《落花生》围绕落花生写了种花生、的过程,由花生的特点
、、
道出“ ”这个耐人寻味的道理,体现了作者
的人生观和价值观。
3.《桂花雨》回忆了作者童年时与相关的生活场景,抒发了以及的感情。
4.《珍珠鸟》写出了珍珠鸟由到的情感变化过程,表现了作者与珍珠鸟之间的情意,表达了“_”的感受。
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优秀生单元小练—第二单元
五年级上册语文
一、难读的字
渑池()廉颇()推辞()
游隼()上卿()击缶()
浩瀚()鸵鸟()谴责()
二、难写的字
衡:中间下面是“大”,不要写成“天”。
罪:上面是“四”,不要写成“四”。
枚:右边是“攵”,不要写成“攵”。
冠:上面是“冖”,不要写成“宀”。
三、形近字组词
妨()荆()枚()
仿()刑()玫()
鸵()冠()喷()
驼()寇()愤()
四、多音字组词
间冠强划qiáng(qiǎng(huà(huá())))
间冠
强划
qiáng(qiǎng(huà(huá(
))
))
懒惰机智乘机隐蔽
五、重点词语
间隔联结示弱唯独召集胆怯惊人赤道汛期赶集访友俗语平衡协调诚意
间隔联结示弱
唯独召集
胆怯
惊人赤道
冠军无价之宝难以置信绝口不提完璧归赵同心协力
六、近义词
商量一隐蔽一大约一
商量一隐蔽一
大约一抵御一
七、反义词
懒惰一进攻一胆怯一
拒绝一削弱一隐蔽一
八、词语搭配
()的情感()的典礼
()的小路
()的动作
()的太空
()的美感
九、课文重点理解
1.《搭石》通过对家乡环境的介绍,反映出“搭石”在人们生活中的,借助对乡亲们“”等几个生活
画面的细致描写,赞美了
o
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