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苏教版高中语文外国文学作品教学：困境、突破与创新路径

一、引言

1.1研究背景与意义

在全球化进程不断加速的当下，多元文化的交流与碰撞日益频繁，世界各国的文化相互交融、相互影响。文学作为文化的重要载体，承载着一个国家和民族的思想观念、价值取向、风俗习惯等丰富内涵。在这样的时代背景下，外国文学作品走进高中语文教学课堂，不仅是时代发展的必然要求，更是培养具有国际视野、跨文化交流能力人才的重要途径。

外国文学作品在高中语文教学中具有不可忽视的重要性。它为学生打开了一扇通往世界的窗户，让学生得以跨越国界和时空的限制，领略不同国家和民族的文学魅力。通过阅读外国文学作品，学生可以接触到各种独特的文化元素