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中考复习第一轮“声现象”检测题
1.(2017·柳州)下列关于声音的说法中正确的是(C)
A.声音只能在空气中传播
B.声音在真空中的传播速度是3×108m/s
C.声音是由于物体振动而产生的
D.只要物体振动,我们就能听到声音
2.(2016·贵港)手掌按住正在发声的鼓面,鼓声消失了,原因是手(D)
A.把声音反射回去了
B.吸收了声波
C.改变了鼓面的振动频率,超出了人的听觉范围
D.使鼓面停止了振动
3.(2015·桂林)如图所示,把正在响铃的闹钟放在玻璃罩内,逐渐抽出罩内的空气,听到声音逐渐变小,再让空气逐渐进入罩内,听到声音又逐渐变大,这个现象说明(A)
A.声音的传播需要介质
B.声音的传播不需要介质
C.空气阻断了声音的传播
D.玻璃罩阻断了声音的传播
4.(2015·柳州)“风声雨声读书声声声入耳,家事国事天下事事事关心”,此对联中所说的三种声音在空气中传播时(D)
A.风声最快B.雨声最快C.读书声最快D.一样快
5.(2016·百色)生活中经常用“高”“低”来形容声音,如“女高音”“男低音”,这两个词中的“高”“低”描述的是声音的(C)
A.响度B.音色
C.音调D.振幅
6.(2015·玉林)利用声音区分不同的乐器,主要是依据乐器发出声音的(D)
A.频率B.音调
C.响度D.音色
7.(2017·梧州)如图甲所示,在医院里医生通过听诊器给病人诊病,是利用了声可以传递__信息__(填“信息”或“能量”)的性质;另外,在医院里我们还经常看到如图乙所示的“静”字,其目的是提醒大家要注意控制声音的__响度__(填“音调”“响度”或“音色”),以免影响他人.
甲乙
8.(2017·贵港)贵港市城市建设和管理越来越注重以人为本,如金港大道两旁植树造林,穿城而过的南广高铁两旁建有隔音房,跳广场舞的大妈要把音量调小一些等.这些措施的共同目的是(B)
A.绿化美化环境B.减少噪声污染
C.减少大气污染D.减少水污染
9.(2017·百色)下列防治噪声的事例中,不属于从噪声的产生环节进行防治的是(B)
A.摩托车安装消声器
B.道路两旁建隔音墙
C.学校附近禁止汽车鸣喇叭
D.在阅览室请勿高声喧哗
10.(2016·北海)下列做法属于在声源处有效地控制了噪音产生的是(C)
A.在嘈杂的环境中带好耳塞
B.歌厅的内墙使用很厚的软材料装修
C.会场里将手机调静音
D.有居民居住的公路旁修建隔音墙
11.(2014·柳州)在需要安静环境的医院、学校和科学研究部门附近常常有禁止鸣笛的标志.下列标志属于禁止鸣笛的是(A)
ABCD
12.(2017·桂林)声音是由于物体__振动__而产生的;同学们正在教室里认真上课,不远处的商店突然大声地播放广告,这声音对同学们来说属于__噪声__(填“噪声”或“乐音”).
13.(2017·河池)关于声现象,下列说法正确的是(C)
A.声音传播的速度与温度无关
B.“轻声细语”指的是降低声音的音调
C.声音既可以传递信息,又可以传递能量
D.敲锣时锣面振动的幅度越大,音调越高
14.(2017·来宾)关于声现象,下列说法正确的是(B)
A.声音在真空中的传播速度是3.0×108m/s
B.道路两旁的隔音墙是为了在传播过程中减弱噪声
C.医生用“B超”检查患者身体是次声波在医学中的应用
D.“不敢高声语,恐惊天上人”,这里的“高”指的是音调高
15.(2015·南宁)关于声现象,下列说法正确的是(C)
A.声音可以在真空中传播
B.发声体振幅越大音调越高
C.教室周围植树可以减弱噪声
D.超声波清洗机利用了声能传递信息
16.(2017·成都)如图所示,小秦改变尺子伸出桌面的长度,用大小相同的力拨动尺子,尺子振动的快慢不同,他听到的声音不同.这表明(B)
A.音色与声源振动的幅度有关
B.音调与声源振动的频率有关
C.响度跟人与声源的距离无关
D.声音只能在空气中传播
17(2017·黄石)每年辞旧迎新之际,黄石爱乐乐团在磁湖剧院举办迎新年音乐会,乐团优美的演奏为观众献上了“听觉盛宴”.观众能够分辨出多种不同的乐器,依据的乐音的特性是(C)
A.音调B.响度C.音色D.声音频率范围
18(2017·南京)如图所示,小华在唱《青藏高原》这首歌,老爷爷所说的话是指唱到“高原”的“高”时,要求声音的(A)
音调高B.音调低C.响度大D.响度小
19.(2017·安顺)第十七届科博会在北京召开,中外多款智能机器人齐亮相,如幼教机器人可以和小朋友比赛背唐诗,下列有关说法正确的是(C)
A.机器人的声音不是由振动产生的
B.机器人的声音可以在真空中传播
C.机器人能区分小朋友的声音
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